ATP是細胞的能量“通貨”．下列關于ATP的說法中，正確的是（　�。�
A、細胞中的吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系
B、1個ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
C、ATP在植物、動物和微生物體內的來源均相同
D、ATP水解所產(chǎn)生的能量來自ATP中高能磷酸鍵斷裂所釋放的能量
考點：ATP的化學組成和特點,ATP與ADP相互轉化的過程
專題：
分析：ATP 的結構簡式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基團．ATP和ADP的轉化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．
解答： 解：A、細胞中的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系，A錯誤；
B、1個ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成，B錯誤；
C、ATP合成的能量在植物中來自于光合作用和呼吸作用，動物ATP合成的能量來自于呼吸作用，C錯誤；
D、ATP水解所產(chǎn)生的能量來自ATP中高能磷酸鍵斷裂所釋放的能量，D正確．
故選：D．
點評：本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

構成DNA分子的堿基有4種，下列各種堿基數(shù)量比中，因生物種類不同而有區(qū)別的是（　�。�
A、
A+C
T+G
B、
A+G
T+C
C、
A+T
G+C
D、
A
T

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用顯微鏡觀察同一裝片的兩個視野中的甲，由（1）變（2）的正確操作順序（　�。�
①動轉換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡
②調節(jié)光圈，反光鏡
③將目標移到視野的中央
④調節(jié)細準焦螺旋，直到視野適宜，物象清晰為止．
A、②③④①B、②③①④
C、②④①③D、③①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　　）
A、下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調節(jié)控制有關
B、淋巴細胞主要存在于血漿、淋巴中
C、血漿中抗利尿激素水平隨內環(huán)境滲透壓升高而升高
D、突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅中，正常翅（A）對短翅（a）為顯性，此對等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對白眼（b）為顯性，此對等位基因位于X染色體上．現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，你認為雜交結果正確的是（　�。�
A、F1代中雌雄不都是紅眼正常翅
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于下圖中物質轉變關系的說法，正確的是（　�。�
A、人體內能進行上述各種反應
B、酵母菌能進行c、b、d反應
C、d比c、b能量利用率高
D、糖尿病人a、e、f都會加強

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞全能性的理解不確切的是（　　）
A、大量的科學事實證明，動物細胞核仍具有全能性
B、細胞內含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內在條件
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果
D、卵細胞和受精卵一樣，細胞未分化，全能性很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體內血糖調節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A、人在饑餓時，胰島素的分泌會增加
B、胰高血糖素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖
C、飯后胰高血糖素的分泌會減少
D、胰島素分泌不足時，細胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是（　�。�
A、分化后的細胞只保留與其功能相關的一些遺傳物質
B、細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象
C、高度分化后的細胞一般不具有分裂能力
D、細胞分化與生物發(fā)育有密切關系

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