下圖分別表示某生物體細胞有絲分裂的不同時期,對圖像的描述正確的是( )
A.甲細胞進行中心體復制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
B.甲、乙、丙三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶1
C.甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
D.該生物可能是低等植物
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用含量為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及水分運出細胞的方式是( )
A. 甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,主動運輸
B. 甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,主動運輸
C. 甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低,被動運輸
D. 甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,被動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種酶是由419個氨基酸形成的蛋白質(zhì)?茖W家利用生物技術做出5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性如圖所示,分析該酶最可能具有活性的部分是( )
A. 第1號氨基酸到第43號氨基酸
B. 第44號氨基酸到第85號氨基酸
C. 第196號氨基酸到第419號氨基酸
D. 第197號氨基酸到第302號氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學高三下學期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是細胞衰老的特征
A.細胞內(nèi)水分減少 B.細胞代謝緩慢
C.細胞不能繼續(xù)分化 D.細胞內(nèi)色素積累
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示葉面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量,此數(shù)量越大,表示葉片交叉程度越大)。請據(jù)圖回答問題:圖中曲線1、2、3及D點的生物學意義依次表示( )
A.光合作用實際量、呼吸作用量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用等于零
B.光合作用實際量、干物質(zhì)量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零
C.干物質(zhì)量、光合作用實際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零
D.呼吸作用量、光合作用實際量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用小于零
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞與植物細胞相比,動物細胞有絲分裂末期的特點是( )
A.在赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板,向四周擴散形成細胞壁,分隔成兩個子細胞
B.染色體變成染色質(zhì),核仁、核膜重新出現(xiàn),形成兩個子細胞
C.不形成細胞板,由細胞中部內(nèi)陷橫縊形成兩個子細胞
D.親代染色體經(jīng)過復制,平均分配到兩個子細胞中去
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用含32p標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性物質(zhì)的去向,以研究蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間數(shù)據(jù)(單位:h)如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC段結(jié)束時DNA含量增加一倍
C.CD段完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
D.—個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管中裝有溴麝香草酚藍溶液,從閥門通入的空氣已去除C02,實驗過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是( )
A.若打開閥門進行實驗,探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響,則通入錐形瓶的02屬于無關變量
B.若關閉閥門進行實驗,在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生
C.若打開閥門,在不同溫度下進行實驗,試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛
D.若關閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液顏色由藍變綠再變黃
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中 | |
B. | ④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構的不同 | |
C. | 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助 | |
D. | 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 |
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