精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、體外受精完成后即可進行胚胎移植操作
B、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,可發(fā)育成多種細胞
C、誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細胞
D、通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖
考點:干細胞的概念及種類,胚胎移植
專題:
分析:體外受精發(fā)育成早期胚胎后進行胚胎移植;胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,可發(fā)育成不再的組織器官;誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞;轉基因、核移植或體外受精等任何一項胚胎工程技術所,都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代.
解答: 解:A、體外受精完成后,培養(yǎng)成早期胚胎才可進行胚胎移植操作,故A錯誤;
B、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,它可分化發(fā)育各種組織和細胞,但不能發(fā)育成個體,故B正確;
C、胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上能夠維持不分化的狀態(tài),所以誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞,故C錯誤;
D、若由一個胚胎通過胚胎分割或者通過核移植技術得到的胚胎,繁殖方式都為無性生殖,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查核移植、胚胎干細胞和胚胎分割的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①~④表示某細胞的部分細胞器.下列有關敘述正確的是(  )
A、該圖是高倍鏡下看到的結構
B、結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C、此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
D、結構①和④都存在堿基A和T的互補配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在封閉的溫室內栽種農作物,以下哪種措施不能提高作物產量( 。
A、增加室內CO2濃度
B、減小室內晝夜溫差
C、適當增加光照強度
D、延長光照時間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是(  )
A、胚胎分割移植可以定向改造動物遺傳性狀
B、①②兩個胚胎的遺傳物質不一定相同
C、③需移植到同期發(fā)情的母牛子宮內發(fā)育
D、分割時只能用切割針來處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以洋蔥為實驗材料,可以完成的實驗是(  )
A、鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗
B、根尖細胞分裂旺盛,前期的細胞可觀察到四分體
C、內表皮顏色淺,可用于檢測是否有還原性糖的材料
D、根尖成熟區(qū)細胞具有大液泡,可用于觀察水分子進出細胞的方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質進出細胞的過程與線粒體密切相關的是(  )
①酒精被胃粘膜吸收                     ②細胞與內環(huán)境進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的Na+        ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是(  )
A、1:2:1
B、4:4:1
C、3:2:1
D、9:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
①氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能
②RNA聚合酶催化的底物是RNA
③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
④細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質交換效率增強
⑤細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育
⑥mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應
⑦ATP在生物體內含量很多,是生物體生命活動所需能量的直接來源.
A、兩項B、三項C、四項D、五項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有機化合物中,化學元素組成與其他化合物不同的是(  )
A、脫氧核糖B、油脂
C、核酸D、核糖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案