7.關(guān)于下列圖示的理解正確的是( 。 
A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B.圖2子代中AaBB的個(gè)體在A_B_中$\frac{2}{9}$
C.圖1中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一
D.基因分離定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在①②③

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1為Aa的自交,后代基因型分離比是AA:Aa:aa=1:2:1;圖2為AaBb的自交,后代基因型分離比是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.
分析雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程,③⑥為受精作用.

解答 解:A、根據(jù)題意分析圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程,圖2中有兩對(duì)基因,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因重組,所以基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過(guò)程.但⑥過(guò)程表示受精作用,不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、圖2子代中AaBB的個(gè)體在A_B_中占$\frac{2}{16}$÷$\frac{9}{16}$=$\frac{2}{9}$,B正確;
C、圖2中③受精作用過(guò)程中,雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,所以后代AA:Aa:aa=1:2:1,其中Aa占$\frac{1}{2}$,C錯(cuò)誤;
D、基因分離定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在減數(shù)分裂過(guò)程中,即圖中的①②④⑤,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離規(guī)律和基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)于基因自由組合和分離定律發(fā)生的時(shí)期理解不到位,內(nèi)涵理解不到位,特別是和受精作用的過(guò)程混淆,所以要明確自由組合和基因的分離定律發(fā)生的時(shí)期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.建立“鼎湖山自然保護(hù)區(qū)”,對(duì)區(qū)內(nèi)各種生物及其生存環(huán)境加以保護(hù),是保護(hù)生物多樣性的措施之一.這種保護(hù)措施稱(chēng)為( 。
A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)C.遷地保護(hù)D.離體保護(hù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面是一組探究生物體主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容,正確的是( 。
待測(cè)物質(zhì)試劑預(yù)期顯色結(jié)果反應(yīng)條件
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪橘黃色常溫
班氏試劑磚紅色50~65℃
A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴B.蔗糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、沸水浴
C.果糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、常溫D.果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)

D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸一定為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下是實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中不正確的一項(xiàng)是( 。
A.酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液遇酒精變?yōu)榛揖G色
B.紙層析法分離綠葉中的色素,其顏色從上到下依次是:橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
C.觀(guān)察根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)應(yīng)先找到分生區(qū)細(xì)胞,然后持續(xù)觀(guān)察有絲分裂的過(guò)程
D.顯微鏡下觀(guān)察根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程依次為:解離、漂洗、染色、制片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.水杉體細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.中心體D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高,它嚴(yán)重影響了人類(lèi)健康,其發(fā)病的原因主要是胰島素分泌不足,致使糖代謝異常,血糖濃度升高.當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí),由于腎小管的重吸收作用有限,致使部分葡萄糖隨尿液排出體外,產(chǎn)生糖尿.請(qǐng)根據(jù)以上資料,聯(lián)系生活實(shí)際分析作答.
(1)血糖是指血液中的葡萄糖.
(2)診斷糖尿病常用的兩個(gè)參考指標(biāo)是持續(xù)高血糖和糖尿.
(3)胰島素常用來(lái)治療糖尿病,它是一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,其使用方法是注射(填“外用”、“口服”或“注射”).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述不正確的是

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體

C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

D.外界條件均適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.PCR利用了DNA熱變性的原理,PCR儀實(shí)際上也是一種能自動(dòng)調(diào)控溫度的儀器,對(duì)PCR過(guò)程中“溫度的控制”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.酶促反應(yīng)需要高的溫度,是為了確保模板是單鏈
B.延伸的溫度必須大于退火溫度,而小于變性溫度
C.DNA聚合酶不具熱變性,要用耐高溫的聚合酶
D.DNA解旋酶不具熱變性,為了確保模板是單鏈

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同步練習(xí)冊(cè)答案