下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位: J / cm2· a ) , 以下分析不正確的是:

A.甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250 J / cm2· a 

B.乙到丙的能量傳遞效率為15%

C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖。下列說法正確的是

A.圖中A所固定的能量是B、C的能量之和
B.若C增加1 kg,則需要消耗A約41.6kg
C.B營養(yǎng)級的個體數(shù)量—定多于C的個體數(shù)量
D.若B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南京市業(yè)水平測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位:kJ)有關(guān)說法正確的是

A所固定的能量等于乙、的能量之和

B乙具有的能量越多,則獲得的能量越少

C第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16

D營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于營養(yǎng)級的個體數(shù)量

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟寧梁山二中高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位:kJ)。下列說法正確的是

A.圖中A所固定的能量是B、C的能量之和

B.若C增加1 kJ,則需要消耗A約42 kJ

C.B營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于C營養(yǎng)級的個體數(shù)量

D.B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省松原市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位:kJ)。下列說法正確的是

A.圖中A所固定的能量是B、C的能量之和

B.若C增加1 kJ,則需要消耗A約42 kJ

C.B營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于C營養(yǎng)級的個體數(shù)量

D.B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少

 

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科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位: J / cm2· a ) , 以下分析正確的是

A .甲的數(shù)值是 1250 J / cm2· a 

B .乙到丙的能量傳遞效率為15%

C .乙的個體數(shù)目一定比甲少

D.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

 

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