(10分)根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物由 個(gè)氨基酸失去_____個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做____ ____。
(2)該化合物由_______種氨基酸構(gòu)成,該化合物名稱(chēng)為_(kāi)_______。
(1)4 3 脫水縮合
(2)3 四肽
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,該化合物含有3個(gè)肽鍵,是由4個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的多肽。
(2)氨基酸的種類(lèi)由R基決定,圖中的R基為②③⑦⑨,其中②與⑦相同,所以是由3種氨基酸構(gòu)成,該化合物是由4個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成,稱(chēng)為四肽。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生識(shí)圖能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的綜合運(yùn)用能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇洪翔中學(xué)、淮北中學(xué)高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu).分析回答:
(l)該化合物中①示表示____________,⑦表示_______________。
(2)該化合物由________個(gè)氨基酸失去_______分子水而形成,這種反應(yīng)叫___________。
(3)該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同是由_____________決定的,其編號(hào)是___________。
(4)該化合物稱(chēng)為_(kāi)__________,含_______個(gè)肽鍵,編號(hào)是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
依據(jù)材料Ⅰ、Ⅱ回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題。
Ⅰ.下圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:
(1)由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出 ;
由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ;
(2)②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量,③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量分別是 。
(3)某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作
為實(shí)驗(yàn)材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,分
析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_______________________________________________。 (2分)
編號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
IAA溶液濃度(mol/L) |
0(蒸餾水) |
10-12 |
10-10 |
10-8 |
10-6 |
10-4 |
幼葉鞘增長(zhǎng)相對(duì)長(zhǎng)度 |
2.6 |
3.2 |
3.9 |
5.1 |
3.1 |
1.8 |
Ⅱ.赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),兩者的關(guān)系如下圖表示,請(qǐng)據(jù)圖回答
(4)圖中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有 作用,這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中 的活性來(lái)實(shí)現(xiàn)。植物出現(xiàn)惡苗病現(xiàn)象的原因是
過(guò)多。
(5)赤霉素與生長(zhǎng)素表現(xiàn)出激素間的相互作用類(lèi)型為 作用。
(6)植物中的矮生性狀通常是單個(gè)基因的突變引起的,這種突變致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以,可采用外加 的方法使植物明顯增高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高一9月份月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答:
⑴ ③的中文名稱(chēng):__________,④的中文名稱(chēng):_________,⑦的中文名稱(chēng):
(2)此化合物由_________種氨基酸通過(guò)______________反應(yīng)形成。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省南宮中學(xué)高一9月份月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答:
⑴③的中文名稱(chēng):__________,④的中文名稱(chēng):_________,⑦的中文名稱(chēng):
(2)此化合物由_________種氨基酸通過(guò)______________反應(yīng)形成。
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