【題目】(12分)請回答下列有關(guān)單克隆抗體的問題:

1)從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,與骨髓瘤細(xì)胞融合,形成_____________細(xì)胞,該細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的迅速 特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞的_________ 特點(diǎn),經(jīng)過經(jīng)多次篩選,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)得到所單克隆抗體。

(2)單克隆抗體與普通血清抗體相比較,具有_____________的特點(diǎn)。其誘導(dǎo)融合的常用方法 、  、 在單克隆抗體的制備過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是_____________        。

(3)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是____________。雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比主要不同                

(4)從目前臨床試驗(yàn)來看,單克隆抗體主要用于治療癌癥,例如可以把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結(jié)合,制成生物導(dǎo)彈,利用單克隆抗體的

作用,在原位殺死癌細(xì)胞,這樣既不損傷正常細(xì)胞,又減少了用藥劑量。

【答案】(12分)(1雜交瘤 大量繁殖 分泌專一抗體

(2)特異強(qiáng)、靈敏度高 PEG 滅活病毒 離心電激等 細(xì)胞培養(yǎng) 細(xì)胞融合

(3)不能無限增殖  動(dòng)物培養(yǎng)基中常需加入血清

(4)將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置

【解析】漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞能無限增殖,又能產(chǎn)生單一抗體,單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高的特點(diǎn)。動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理、化學(xué)、生物方法,用滅活的病毒,運(yùn)用的技術(shù)手段有細(xì)胞培養(yǎng),細(xì)胞融合,生物導(dǎo)彈是用單克隆抗體特異性識別癌細(xì)胞,利用連接的抗癌藥物只攻擊癌細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中,不正確的是( )

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)來自母方的多于來自父方的。

B. 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方。

C. 受精卵中的遺傳物質(zhì)全部來自染色體

D. 受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù)。下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是

檢查項(xiàng)目

測量結(jié)果

參考區(qū)間

單位

血紅蛋白

95

110150

g/L

尿蛋白質(zhì)

陽性

陰性

g/L

游離甲狀腺激素

25

12.0022.00

ng/dL

空腹血葡萄糖

10.5

3.96.1

mmol/L

A. 血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物

B. 尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙

C. 游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說明此人甲狀腺激素分泌過多,可能患有甲亢

D. 空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說明此人胰島素可能分泌不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于真核生物的是

①噬菌體②藍(lán)藻③酵母菌④乳酸菌⑤支原體 ⑥水綿⑦小球藻⑧葡萄球菌⑨鏈球菌⑩青霉菌

A. ①②④⑤⑧⑨ B. ①②③④⑦⑨ C. ①③④⑤⑧⑩ D. ②④⑤⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。

材料用具:0.01 g·mL-1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1 g·mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色。

如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂。

(2)方法步驟:

①取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入_______________________________

_____________________________________________________________________。

③冷卻后,__________________________________

④觀察兩試管的顏色變化。

(3)預(yù)期結(jié)果:__________________________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的材料和試劑可用馬鈴薯小方塊和藍(lán)墨水替代

B. NaOH在體積不同的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同

C. 瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大

D. NaOH擴(kuò)散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物強(qiáng)化采油(ME0R)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴(kuò)大培養(yǎng)該類微生物的實(shí)驗(yàn)操作。請分析回答:

(1)土壤有“微生物的天然_______________”之稱,該類微生物應(yīng)取自________的土壤。

(2)用于篩選和純化該類微生物的培養(yǎng)基從功能上講屬于____________培養(yǎng)基。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常用的方法是_________________________________。

(3)接種后,因?yàn)樵撋锸?/span>________微生物,所以需密封培養(yǎng)。培養(yǎng)一段時(shí)間后,在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時(shí)選取降油圈__________的菌落作為最高效的目的菌株。

(4)擴(kuò)大培養(yǎng)過程中需要對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),取0.2mL稀釋度為104的稀釋液涂布,用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng),每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,選取菌落____________時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止__________。最后統(tǒng)計(jì)的三個(gè)平板,菌落數(shù)分別是200、180、220,則樣品中微生物的數(shù)量為_____________個(gè)/mL。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果___________(低于/高于)實(shí)際值。這是因?yàn)?/span>________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請大膽推測科學(xué)家對此所取得的研究成果(

①突觸小體中有細(xì)胞核

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

④突觸小體不能釋放相應(yīng)的化學(xué)遞質(zhì)

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述

①攜帶遺傳信息 

②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 

③能與核糖體結(jié)合

④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA 

⑤每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子 

⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,其中正確的是

A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤

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