遺傳分析題:
(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(受基因A、a控制),灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(受基因B、b控制).現(xiàn)有10只基因型相同的灰身彎曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身彎曲尾雄鼠分別交配得到后代的類型和數(shù)量綜合統(tǒng)計(jì)如下表:
灰身彎曲尾灰身正常尾黑身彎曲尾黑身正常尾
雄鼠76742426
雌鼠1490510
請(qǐng)據(jù)上述雜交結(jié)果作出判斷:
①分別寫出雌雄親本小鼠的基因型:
 
、
 

②在上述子代中,雜合灰身彎曲尾雌鼠占全部子代的比例為
 

③假如上述子代中的灰身雄鼠與黑身雌鼠雜交,后代中黑身小鼠所占比例為
 

(2)一只雌果蠅一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿ㄏ嚓P(guān)基因用D、d表示).該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體均既有野生型又有突變型.
①在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 

②根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明推斷過程
 

③若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為
 
型,雄性為
 
型作為雜交的親本,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明推斷方法:
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳
專題:
分析:分析表格:子代雄果蠅和雌果蠅中,灰色:黑身均為3:1,說明這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別無關(guān),則控制該性狀的基因位于常染色體上,且親本的基因型均為Bb.子代雄果蠅中彎曲尾:正常尾=1:1,雌果蠅均為彎曲尾,說明這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),則控制該性狀的基因位于X染色體上,且親本的基因型為XAXa×XAY.因此,兩只灰身紅眼親本的基因型為BbXAXa和BbXAY.
解答: 解:(1)①由以上分析可知,雌雄親本小鼠的基因型為BbXAXa、BbXAY.
②親本的基因型為BbXAXa×BbXAY,它們所生子代中,灰身彎曲尾雌鼠(B_XAX_)所占的比例為
3
4
×
2
4
=
6
16
,純合灰身彎曲尾雌鼠(BBXAXA)所占的比例為
1
4
×
1
4
=
1
16
,因此雜合灰身彎曲尾雌鼠占全部子代的比例為
6
16
-
1
16
=
5
16

③上述子代中,灰身雄鼠的基因型及比例為
1
3
BB、
2
3
Bb,黑身雌鼠的基因型為bb,它們雜交后代中黑身小鼠所占比例為
2
3
×
1
2
=
1
3

(2)一只雌果蠅一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿ㄏ嚓P(guān)基因用D、d表示).該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體均既有野生型又有突變型.
①根據(jù)“一只雌鼠一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢保梢缘弥撏蛔兪秋@性突變,即顯性性狀是突變型.
②由于Dd×dd、XDXd×XdY兩種情況下后代雌雄個(gè)體均有兩種類型,因此根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上.
③若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為野生型,雄性為突變型作為雜交的親本,如果后代中雌雄各有兩種類型,則突變基因在常染色體上;如果后代雌性全部為突變型,雄性全部為野生型,則突變基因在X染色體上.
故答案為:
(1)①BbXAXa、BbXAY   ②
5
16
   ③
1
3

(2)①突變型
②不能,因?yàn)镈d×dd、XDXd×XdY兩種情況下后代雌雄個(gè)體均有兩種類型
③野生型    突變型    如果后代中雌雄各有兩種類型,則突變基因在常染色體上;如果后代雌性全部為突變型,雄性全部為野生型,則突變基因在X染色體上
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確推斷這兩對(duì)等位基因的位置及親本的基因型,能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算;掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的遺傳實(shí)驗(yàn)證實(shí)基因是常染色體上還是在X染色體上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類有多種血型系統(tǒng),MN血型和Rh血型是其中的兩種.MN血型由常染色體上的1對(duì)等位基因M、N控制,M血型的基因型為MM,N血型的基因型為NN,MN血型的基因型為MN;Rh血型由常染色體上的另1對(duì)等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性,rr表現(xiàn)為Rh陰性:這兩對(duì)等位基因自由組合.若某對(duì)夫婦中,丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽(yáng)性,且已生出1個(gè)血型為MN型-Rh陰性的兒子,則再生1個(gè)血型為MN型-Rh陽(yáng)性孩子的概率是( 。
A、
3
16
B、
3
8
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)與功能的說法,不正確的是(  )
A、DNA分子中G-C對(duì)含量較高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)較大
B、DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA多樣性的主要原因
C、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物不同,說明DNA分子具有特異性
D、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑.以下是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:
(1)某同學(xué)為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,用高倍顯微鏡取樣觀察一張洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,下列圖表是該同學(xué)的觀察結(jié)果.
細(xì)胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期M1M2M3M
分裂期前期A1A2A3A
中期B1B2B3B
后期C1C2C3C
末期D1D2D3D
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N
①樣蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作流程為:
 
.表中的樣本1、樣本2、樣本3指什么?
 
.上表中洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約800分鐘.則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型 t=
 
×800(分鐘)表示.
②把裝片先放在低倍顯微鏡下觀察,找到根尖的分生區(qū)細(xì)胞,該區(qū)細(xì)胞的識(shí)別要點(diǎn)是
 
;再換成高倍鏡,首先從由圖1中找出
 
期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,其理由是此期
 

(2)圖2是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:
①如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為蘋果,研磨得到的濾液B用于做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn),用嗅麝香草酚藍(lán)溶液作為該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)試劑,那么實(shí)驗(yàn)中被檢驗(yàn)的物質(zhì)是
 
;如果實(shí)驗(yàn)材料蘋果放置時(shí)間長(zhǎng),會(huì)出現(xiàn)酒味,請(qǐng)寫出該過程的反應(yīng)式
 

②某小組利用洋蔥地上葉按圖中操作提取色素,研磨前除了加入SiO2外還應(yīng)加入
 
.再用符合要求的濾紙條層析一段時(shí)間后,但該濾條上沒有色素帶出現(xiàn),則最可能的原因是什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題.
(1)親本的基因型為
 
(黃色圓粒),
 
(綠色圓粒)
(2)在F1中表現(xiàn)性不同于親本的是
 
.它們之間的數(shù)量比為
 
.  F1中雜合子占的比例是
 

(3)如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆自交,得到的F2的性狀類型有
 
種,數(shù)量比為
 

(4)如果用F1黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源
B、垂體分泌的抗利尿激素,能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收
C、激素能使靶細(xì)胞中原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活
D、神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞給下一個(gè)細(xì)胞是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、微量和高效
B、通過體液運(yùn)輸
C、作用于靶細(xì)胞
D、發(fā)揮作用后一般不消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于需氧呼吸的能源物質(zhì)的不同.測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x=180mm和y=50mm.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、若測(cè)得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72(保留兩位小數(shù))
B、若發(fā)芽種子僅進(jìn)行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機(jī)物可能為油脂
C、為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置對(duì)照裝置
D、若呼吸底物葡萄糖,且測(cè)得x=300mm,y=-100mm(向右移動(dòng)了100mm),則可推斷需氧呼吸消耗的葡萄糖與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的敘述正確的是( 。
A、小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞
B、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量
C、分泌蛋白通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外
D、抑制細(xì)胞呼吸對(duì)細(xì)胞吸收K+的速率無影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案