【題目】如圖為建立人工濕地凈化城市污水的示意圖，其中蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，下列說法正確的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該人工濕地中綠色植物光合作用固定的太陽能
B.蘆葦、綠藻、黑藻在水中的分布體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)
C.城市污水的排放量應(yīng)適當(dāng)控制，否則可能導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化而破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.與自然狀態(tài)下的濕地相比較，該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較低

【答案】C
【解析】解：A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該人工濕地中綠色植物光合作用固定的太陽能和污水中有機(jī)物中化學(xué)能，A錯(cuò)誤；
B、蘆葦、綠藻、黑藻在水中的分布體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、城市污水的排放量應(yīng)適當(dāng)控制，否則可能導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化而破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)，C正確；
D、與自然狀態(tài)下的濕地相比較，該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)較簡單，因此其抵抗力穩(wěn)定性較弱，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較高，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用群落的物種組成和生態(tài)系統(tǒng)的功能對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征；生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體，包括物質(zhì)循環(huán)，能量流動，信息傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示小麥細(xì)胞內(nèi)的代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是(　 )

A. X、Y物質(zhì)分別代表五碳化合物和三碳化合物

B. ①④過程可以產(chǎn)生ATP，②③過程需要消耗ATP

C. ①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長曲線，關(guān)于曲線的敘述不正確的是（ ）
A.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
B.X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小
C.嚴(yán)密封儲糧食，保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動
D.人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)腐乳制作過程加鹽腌制的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 食鹽能殺死腐乳里面的所有微生物，包括毛霉

B. 鹽能防止雜菌污染，防止腐乳腐敗

C. 加鹽時(shí)隨層數(shù)的加高而增加食鹽的用量

D. 加鹽可以使豆腐中的水分析出，使豆腐塊變硬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 自然選擇決定種群基因頻率變化的方向

B. 只有產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料

C. 基因頻率發(fā)生了改變，生物不一定發(fā)生進(jìn)化

D. 同種生物之間隔開較長時(shí)間，必然形成生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)研究，結(jié)果如圖所示（呼吸底物為葡萄糖）．請回答：

（1）在圖1中，若氧氣的消耗量為a，有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的CO2總量為b，當(dāng)O2濃度在（填圖中的字母）范圍內(nèi)時(shí)，則a=b．
（2）圖2為甲、乙兩種蔬菜在適宜溫度下的光合速率變化曲線．甲與乙比較，G點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度較高的是 ．
（3）已知圖3中的甲酶和乙酶分別是圖2甲、乙兩種生物分解葡萄糖的酶，圖4表示35℃時(shí)乙酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線．其他條件相同，請?jiān)诖鹁硐鄳?yīng)位置的圖4上畫出甲酶（其它條件與乙酶都相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種動物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是

A. 甲、丙兩細(xì)胞都能發(fā)生基因重組

B. 圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期

C. 乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的—半

D. 可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于組成細(xì)胞的化合物，下列說法正確的是（ ）

A. 不同種類的細(xì)胞中化合物的種類相同

B. 不同種類的細(xì)胞中化合物的含量相同

C. 同種生物細(xì)胞中化合物的含量相同

D. 不同種類的細(xì)胞中化合物的種類不同，同種生物細(xì)胞中化合物的含量也有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關(guān) （ ）

①光合作用 ②呼吸作用 ③微生物的分解作用 ④蒸騰作用

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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同步練習(xí)冊答案