下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
B、檢測(cè)一個(gè)人是否患有癌癥,可根據(jù)細(xì)胞膜上甲胎蛋白是否超標(biāo)進(jìn)行判斷
C、細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)其他生物膜組成成分和結(jié)構(gòu)都是相似的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D、細(xì)胞膜的功能特性決定了它的結(jié)構(gòu)特性是具有流動(dòng)性
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能,生物膜的功能特性
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
在成人,甲胎蛋白可以在大約80%的肝癌患者血清中升高,在生殖細(xì)胞腫瘤出現(xiàn)AFP陽(yáng)性率為50%.在其它腸胃管腫瘤如胰腺癌或肺癌及肝硬化等患者亦可出現(xiàn)不同程度的升高.
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)決定功能,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)為具有選擇透過(guò)性.
解答: 解:A、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用,A正確;
B、檢測(cè)一個(gè)人是否患有癌癥,可根據(jù)細(xì)胞膜上甲胎蛋白是否超標(biāo)進(jìn)行判斷,B正確;
C、細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)其他生物膜組成成分和結(jié)構(gòu)都是相似的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,C正確;
D、結(jié)構(gòu)決定功能,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性決定了它的功能特性是具有選擇透過(guò)性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、成分、功能等方面的知識(shí);明確細(xì)胞膜與細(xì)胞中其它膜結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;明確細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定功能特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿在工業(yè)生產(chǎn)上具有廣闊的應(yīng)用前景,但現(xiàn)有野生菌株對(duì)淀粉的轉(zhuǎn)化效率低,某同學(xué)嘗試對(duì)其進(jìn)行改造,以獲得高效菌株.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="u6cmel9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)原理:省略.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制固體培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基中除了必須以
 
作為碳源外,還必須要有
 
(成分).培養(yǎng)基的滅菌處理要求通常是
 

②將野生菌株接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上.接種時(shí)應(yīng)首先將接種環(huán)在火焰上灼燒并冷卻后才能接種的原因是
 

③接種后立即用適當(dāng)劑量的紫外線(xiàn)照射,其目的是
 
.接種操作后須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的原因是
 

④菌落形成后,加入碘液,觀(guān)察周?chē)囵B(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小,周?chē)霈F(xiàn)
 
現(xiàn)象的菌落即為初選菌落.初選菌落經(jīng)
 
、
 
后才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:省略.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B、在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)
C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)
D、由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類(lèi)以及存在于植物細(xì)胞質(zhì)而不存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)中的糖類(lèi)物質(zhì)分別是( 。
A、核糖、糖原
B、脫氧核糖、纖維素
C、核糖、麥芽糖
D、脫氧核糖、淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是( 。
A、鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B、石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過(guò)濾→胡蘿卜
C、制備溶液→制備泡菜樣品處理液→制備亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)顯色液→比色
D、挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是有絲分裂各階段的細(xì)胞核中的DNA和細(xì)胞質(zhì)中的mRNA含量變化曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中ab表示分裂間期,cde表示分裂期
B、細(xì)胞癌變時(shí),致癌因素發(fā)揮作用的時(shí)期主要是b階段
C、d、e階段仍然有核糖體合成蛋白質(zhì)
D、d階段每條染色體上的DNA為2或1個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成糖類(lèi)的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、N、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是( 。
A、性染色體只出現(xiàn)在性器官內(nèi)的性細(xì)胞中
B、性染色體上的基因在體細(xì)胞中不表達(dá)
C、性染色體在體細(xì)胞增殖時(shí)不發(fā)生聯(lián)會(huì)行為
D、性染色體在次級(jí)性母細(xì)胞中只含一個(gè)DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的有( 。╉(xiàng)
①含有m個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×m個(gè)
②在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占?jí)A基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%
③細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體均有一半被標(biāo)記
④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占
1
2n
A、1B、2C、3D、4

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