A. | 溶酶體是由高爾基體形成的含有多種水解酶的小泡 | |
B. | 高血糖刺激下,胰島B細(xì)胞中包含胰島素的小泡會(huì)與細(xì)胞膜融合 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可形成小泡,包裹蛋白質(zhì)并轉(zhuǎn)移到高爾基體 | |
D. | 植物有絲分裂前期核膜解體所形成的小泡,將在末期聚集成細(xì)胞板 |
分析 1、胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.
2、高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱(chēng)為溶酶體,含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌..
3、植物細(xì)胞中,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
4、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
解答 解:A、溶酶體是由高爾基體形成的含有多種水解酶的小泡,A正確;
B、高血糖刺激下,胰島B細(xì)胞中包含胰島素的小泡會(huì)與細(xì)胞膜融合,通過(guò)胞吐方式分泌胰島素,降低血糖濃度,保持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定,B正確;
C、在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可形成小泡,包裹蛋白質(zhì)并轉(zhuǎn)移到高爾基體,C正確;
D、植物細(xì)胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞有絲分裂、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同;識(shí)記與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)激素及其功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)羅非魚(yú)是雜食性魚(yú)類(lèi),在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境.某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú).其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚(yú)的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(yú)(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見(jiàn)圖).據(jù)圖推測(cè),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖示標(biāo)明羅非魚(yú)種群在a~b段近似“J”型增長(zhǎng)
B.F N E最有可能在d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)
C.在捕食壓力下的羅非魚(yú)種群環(huán)境容納量接近K2
D.在d~e時(shí)間段羅非魚(yú)的出生率小于其死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng)存在過(guò)度反應(yīng)是因?yàn)楦腥玖薍IV | |
B. | 檢驗(yàn)點(diǎn)可能是抗體,使腫瘤的攻擊T細(xì)胞 | |
C. | 腫瘤細(xì)胞有原癌基因和抑癌基因,T細(xì)胞沒(méi)有 | |
D. | 用藥物pembrolizumab后,可能引發(fā)細(xì)胞的程序性死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若a細(xì)胞已被埃博拉病毒入侵,則b可能是漿細(xì)胞 | |
B. | 若a是精子,b是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
C. | 若a、b是貼壁生長(zhǎng)的動(dòng)物細(xì)胞,則它們會(huì)為彼此提供停止分裂的信號(hào) | |
D. | 若a是HIV,b是T細(xì)胞,則HIV的入侵會(huì)影響到人體的細(xì)胞免疫和體液免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C點(diǎn)實(shí)際光合作用速率為27mg/h | |
B. | C點(diǎn)以后CO2濃度或溫度可能是光合作用的限制因素 | |
C. | A點(diǎn)代表呼吸作用強(qiáng)度,上下波動(dòng)主要受溫度影響 | |
D. | 適當(dāng)增加CO2濃度則B點(diǎn)右移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尿糖試紙中含有a和c | |
B. | 尿糖試紙需在較高溫度下保存 | |
C. | 表達(dá)式中,b為葡萄糖酸,e為有色化合物 | |
D. | 尿糖試紙的作用原理為a可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
曲線(xiàn)上的點(diǎn) | 種群大小 | $\frac{K-N}{K}$ | 種群的增長(zhǎng)量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A. | 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后 | |
B. | 防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時(shí)進(jìn)行效率最高 | |
C. | 改善空間和資源條件有望使人工飼養(yǎng)雞群S3點(diǎn)提高 | |
D. | 若此表示酵母菌生長(zhǎng)狀況,則有害代謝產(chǎn)物在S1時(shí)期大量積累 |
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