組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 26 | 27 | 28 | 29 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg | -2 | -3 | -4 | -4.5 |
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg | +5 | +4 | +4 | +2 |
A、光照時(shí),第二、三組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量相等 |
B、光照時(shí),第二組輪藻光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度 |
C、光照時(shí),第四組輪藻光合作用合成的有機(jī)物總量為11mg |
D、該輪藻進(jìn)行光合作用的最適溫度是27℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)芽種子的藍(lán)色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要深 |
B、發(fā)芽種子的藍(lán)色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要淺 |
C、發(fā)芽種子的藍(lán)色比未發(fā)芽種子的深,而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的淺 |
D、發(fā)芽種子的藍(lán)色比未發(fā)芽種子的淺,而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的深 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、土壤深層 |
B、人或動(dòng)物體內(nèi)寄生 |
C、土壤表層 |
D、池塘淤泥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈 |
B、該圖中蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)信息 |
C、該圖中所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) |
D、該系統(tǒng)中黃雀是第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
B、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng) |
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 |
D、線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,藍(lán)藻沒(méi)有線(xiàn)粒體所以只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、硝化細(xì)菌 | B、真菌 |
C、煙草花葉病毒 | D、水稻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、20.25% | B、22.5% |
C、20% | D、16% |
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