20.試分析下列結(jié)構(gòu)中,哪一結(jié)構(gòu)最可能有糖蛋白(  )
A.核糖體B.染色體C.溶酶體D.高爾基體

分析 細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.糖類與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂,通常分布在細(xì)胞膜的外表面,糖蛋白(也叫糖被)有保護(hù)和潤(rùn)滑作用,還與細(xì)胞識(shí)別作用有密切關(guān)系.

解答 解:A、核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),不可能含有糖蛋白,A錯(cuò)誤;
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,不含糖蛋白,B錯(cuò)誤;
C、溶酶體含有單層膜結(jié)構(gòu),且能識(shí)別細(xì)胞中衰老的細(xì)胞器,可能有糖蛋白,C正確;
D、高爾基體含有單層膜結(jié)構(gòu),但是其沒(méi)有識(shí)別功能,不含有糖蛋白,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖蛋白的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記糖蛋白的分布、功能,進(jìn)而選出正確答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)多細(xì)胞生物細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化沒(méi)有導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞膜通透性改變
D.細(xì)胞凋亡是一種細(xì)胞編程性死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述中,不正確的是(  )
A.多倍體較二倍體精干粗大,果實(shí)種子大
B.雜交育種能產(chǎn)生新基因
C.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
D.人工育種能提高變異頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖.則有關(guān)細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是( 。
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C      ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C       ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.與無(wú)性生殖相比,有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過(guò)有性生殖( 。
A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)B.可保持親、子代遺傳性狀的一致
C.可保持親、子代遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定D.可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.試管嬰兒是指(  )
A.只是在試管內(nèi)完成受精作用B.在試管內(nèi)完成胚胎的早期發(fā)育
C.胚胎發(fā)育的全過(guò)程均在體外完成D.精子和卵細(xì)胞均在試管內(nèi)培養(yǎng)形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中③的分泌既體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié)
C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化
D.長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.回答下列有關(guān)細(xì)胞工程的問(wèn)題.
圖甲表示通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖,生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病毒的植物等;圖乙是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解.
(1)圖甲中離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是植物細(xì)胞的全能性.
(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題.胚狀體的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是圖甲中[①]脫分化和[②]再分化過(guò)程.在此過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受植物激素的調(diào)節(jié)([]填序號(hào))
(3)圖乙中③、④所示的生物技術(shù)名稱分別是核移植技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(4)圖乙中過(guò)程③通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写偈辜?xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì).過(guò)程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是這些細(xì)胞分化程度極低,具有全能性,可以定向誘導(dǎo)分化為各類細(xì)胞.
(5)圖乙方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有免疫排斥反應(yīng),這種基因治療所屬類型為體外具有治療.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分,它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn),可保持細(xì)胞間粘連,若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
B.紅細(xì)胞表面含有大量層粘連蛋白
C.該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用
D.形成一分子該物質(zhì)需脫去m個(gè)水分子

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