5．下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．在制備果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要持續(xù)通入氧氣

B．分離土壤中不同種類(lèi)的微生物需采用相同的稀釋度

C．將DNA粗提取后用二苯胺進(jìn)行鑒定時(shí)需要進(jìn)行水浴加熱

D．選擇過(guò)氧化氫酶作為探究溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)的理想材科

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．（8分）研究人員將紅梨的PybHLH抗鹽基因轉(zhuǎn)入野生型煙草葉片，然后在25℃、連續(xù)光照條件下，用200mmol/LNaCl處理野生型煙草和轉(zhuǎn)基因煙草，檢測(cè)處理前后葉片中葉綠素含量和可溶性糖含量，結(jié)果如下圖。

（1）轉(zhuǎn)基因煙草培育過(guò)程中需要的工具酶是____________。

（2）由甲圖可知，用NaCl處理前野生型煙草和轉(zhuǎn)基因煙草葉片中葉綠素含量____________，用NaCl處理一段時(shí)間后轉(zhuǎn)基因煙草葉片和野生型煙草葉片都出現(xiàn)了____________現(xiàn)象，但區(qū)別是____________。葉綠素含量的變化直接影響光合作用的____________階段。

（3）由乙圖可知，NaCl處理24小時(shí)后，轉(zhuǎn)基因煙草葉片中可溶性糖含量____________，細(xì)胞液濃度____________，有助于增強(qiáng)細(xì)胞的____________能力，從而提高其抗鹽能力。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．心房顫動(dòng)（房顫）是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱

C．核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

D．tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中，正確的是

A．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

D．原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31．（16分）下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鹽酸刺激____________，從而使其分泌____________，經(jīng)____________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過(guò)____________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（2）圖示中反射弧的效應(yīng)器為____________。表明機(jī)體還可通過(guò)____________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（3）研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng)，結(jié)果如下表。

處理方式

時(shí)間/劑量

分泌量（滴/15min）

時(shí)間/劑量

分泌量（滴/15min）

時(shí)間/劑量

分泌量（滴/15min）

刺激迷走神經(jīng)

3min

8

3min

8

3min

8

注射促胰液素

1mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表中數(shù)據(jù)可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比，____________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著，表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有____________作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下圖示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是

         

A．①②過(guò)程中堿基配對(duì)情況相同

B．③過(guò)程中最終合成的物質(zhì)相同

C．催化①②過(guò)程中所需的酶相同

D．②③過(guò)程中的原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.下列生命活動(dòng)過(guò)程中，不消耗ATP的是

A.葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖

B.突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C.線粒體內(nèi)膜上［H］與氧結(jié)合生成水

D.植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是

A．胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多

B．無(wú)核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸氧

C．葉綠體類(lèi)囊體膜面積大利于固定CO2

D．線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35．已知A與a、B與b分別位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)用基因型為AABB與aabb的個(gè)體進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的Fl再自交產(chǎn)生F2，下列說(shuō)法不正確的是

A．若兩對(duì)等位基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，則F2的雙顯性中雜合子占1／2

B．若兩對(duì)等位基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，則F2中純合子占1／4

C．若兩對(duì)等位基因控制同一對(duì)相對(duì)性狀，且只要存在一個(gè)顯性基因，個(gè)體便表現(xiàn)為顯性，則F2的表現(xiàn)型比例為15：1

D．若只有A、B同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才表現(xiàn)為顯性，則F2的表現(xiàn)型比例為9：7

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