人體細胞的DNA分子中,堿基和核苷酸的種類分別是( 。
A、5種、8種
B、1種、2種
C、4種、4種
D、8種、8種
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA兩種,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中與核糖相連的堿基有A、U、G、C四種,根據(jù)堿基不同核糖核苷酸分為4種.
解答: 解:人體細胞中,含有DNA和RNA兩種核酸,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,堿基種類是A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同,基本組成單位是4種脫氧核糖核苷酸.
故選:C.
點評:本題知識點簡單,考查核酸的基本組成單位,要求考生識記核酸的種類,掌握DNA和RNA的異同,能準確判斷不同生物所含核酸種類,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞生命活動過程中ATP、ADP的說法中,正確的是( 。
A、光反應時,葉綠體中ADP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運動,ATP向相反方向運動
B、ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三個,~代表高能磷酸鍵,P代表磷酸基團
C、細胞耗能時一般與ATP的水解反應聯(lián)系,細胞內(nèi)的放能反應一般伴隨ATP的合成
D、細胞代謝越旺盛消耗的ATP越多,細胞中的ADP越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

比較DNA和RNA的分子組成,正確的是( 。
A、部分堿基相同,五碳糖不同
B、堿基完全相同,五碳糖不同
C、部分堿基不同,五碳糖相同
D、堿基完全不同,五碳糖相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于遺傳學基本概念的理解中,正確的是(  )
A、雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離
B、純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合
C、非同源染色體的自由組合時,所有的非等位基因也發(fā)生自由組合
D、等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體主要能源物質(zhì)、儲能物質(zhì)、直接能源和最終能源依次( 。
A、糖類、脂肪、ATP、光能
B、脂肪、糖類、光能、ATP
C、ATP、脂肪、光能、糖類
D、糖類、ATP、脂肪、光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請回答下列問題:

(1)圖Ⅰ制備單克隆抗體的過程中,首先給小鼠注射
 
以獲得產(chǎn)生抗體的細胞.過程①常用的促融劑是
 

(2)圖I中的過程②前,需進行
 
和抗體檢測,利用
 
多次篩選可獲能分泌所需抗體的細胞a;然后將動物組織剪碎,用
 
處理,以使其分散成單個細胞,制備成細胞懸液.
(3)圖Ⅱ中,④過程防止多精入卵的保護措施是
 
 

(4)圖Ⅱ中,過程⑥一般需要用
 
激素對供體和受體進行同期發(fā)情處理.移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎是
 

(5)圖Ⅱ中,若要同時獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對[]
 
均等分割,否則會影響
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對分解纖維素的微生物選擇培養(yǎng)時,應將錐形瓶固定在_____振蕩培養(yǎng)一段時間,直到培養(yǎng)液變_ ___時為止.( 。
A、桌子上   紅色
B、溫箱里產(chǎn)生透明圈
C、窗臺上  清澈
D、搖床上  混濁

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探索土壤中的微生物是否有分解淀粉的作用,需要設置對照,最佳的設計方案是( 。
A、用土壤浸出液與蒸餾水對照
B、用土壤浸出液與河水對照
C、用土壤浸出液與淀粉液對照
D、用土壤浸出液與經(jīng)過滅菌處理的土壤浸出液對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列微生物相關知識的搭配正確的是( 。
A、啤酒--高壓蒸汽滅菌
B、青霉菌無性繁殖--分生孢子
C、溫和型噬菌體--溶原性循環(huán)
D、類毒素--由內(nèi)毒素脫毒處理得到

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