肯定沒有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　　）
A、線粒體B、核糖體C、質(zhì)粒D、酶
考點(diǎn)：糖類的種類和作用的綜合
專題：
分析：本題是核糖的功能，核糖是核糖核酸的組成成分，分析選項(xiàng)中不含核糖核酸即可．
解答： 解：A、線粒體中含有核糖核酸，因此線粒體中含有核糖，A錯(cuò)誤；
B、核糖體是由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成的，因此含有核糖，B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)粒是環(huán)形的DNA分子，質(zhì)粒中無核糖核酸，肯定不含核糖，C正確；
D、大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)核糖核酸也可以具有催化功能，因此酶中有可能含有核糖，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是核糖的功能，線粒體、核糖體的組成，質(zhì)粒、酶的本質(zhì)，本題不容易判斷的選項(xiàng)是C、D，C選項(xiàng)往往因?qū)|(zhì)粒的概念存在盲區(qū)不容易選出，D往往因?qū)γ傅谋举|(zhì)理解不全面而錯(cuò)選．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)限制性內(nèi)切酶識(shí)別的敘述，不正確的是（　�。�
A、從反應(yīng)類型來看，限制性內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng)
B、限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、pH的影響
C、一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D、限制性內(nèi)切酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體浸染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì)．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用熒光染料標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)直接觀察它們的作用
B、該實(shí)驗(yàn)利用了普通培養(yǎng)基對(duì)噬菌體進(jìn)行培養(yǎng)，使其被標(biāo)記
C、該實(shí)驗(yàn)中噬菌體在自己的核糖體中，利用大腸桿菌為它提供的氨基酸合成自身的蛋白質(zhì)
D、在該實(shí)驗(yàn)中，如果只有一個(gè)噬菌體浸染了大腸桿菌中，繁殖出了100個(gè)子代噬菌體，那么在子代噬菌體中只有兩個(gè)噬菌體含有親代噬菌體的脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．如圖表示在25℃時(shí)，該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．若將溫度提高到30℃，其他條件不變，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是（　�。�
A、a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移
B、a點(diǎn)不動(dòng)，b點(diǎn)左移
C、a點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移
D、a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，但其本身不參與最終產(chǎn)物（蛋白質(zhì)）的形成．根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于（　�。�
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

ch1L基因是藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上控制葉綠素合成的基因．為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞．技術(shù)路線如圖所示，對(duì)此描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸
B、①②過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開
C、①②過程都要使用DNA聚合酶
D、若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A、人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中葡萄糖生成ATP速率將下降
B、若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加
C、ATP中的A與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基A不是同一物質(zhì)
D、白天綠色植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP與細(xì)胞消耗的ATP量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體①②的生殖方式完全相同
B、圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂
C、動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過一定的處理也可回復(fù)到類似受精卵時(shí)期的功能
D、動(dòng)物個(gè)體①之間在性狀上也不完全相同，動(dòng)物個(gè)體②在性狀上跟c也不完全相同，可能的原因均有基因發(fā)生突變或由環(huán)境條件引起等

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽細(xì)胞的一些過程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖：
一段時(shí)間后，檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中，最可能發(fā)生的是（　　）
選項(xiàng)放射性S元素P元素
A全部無全部含32S全部含31P
B全部有全部含35S多數(shù)含32P，少數(shù)含31P
C少數(shù)有全部含32S少數(shù)含32P，多數(shù)含31P
D全部有全部含35S少數(shù)含32P，多數(shù)含31P
A、AB、BC、CD、D

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