下表某同學(xué)探究淀粉酶和和蔗糖酶對(duì)淀粉作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列結(jié)論正確的是( )
試管編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2 mL 3%淀粉溶液 | + | + | + | + | + | + |
1 mL 2%蔗糖酶溶液 | - | - | - | + | + | + |
1 mL 2%淀粉酶溶液 | + | + | + | - | - | - |
反應(yīng)溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2 mL本尼迪特試劑 | + | + | + | + | + | + |
紅黃色深淺* | +++ | ++ | + | - | - | - |
(注:“+”表示有;“-”表示無;*此行“+”的多少表示顏色的深淺)
A. 淀粉被蔗糖酶水解成非還原糖是④⑤⑥試管不產(chǎn)生顏色變化的原因
B. 本尼迪特試劑使用需要加熱,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確性
C. 40 ℃為淀粉酶的最適溫度
D. 該實(shí)驗(yàn)可說明淀粉酶對(duì)淀粉的水解、蔗糖酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞膜是選擇透過性膜,主要由磷脂和糖類組成
B. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性
C. 人工脂雙層膜能讓O2通過不能讓Ca2+通過,屬于選擇透過性膜
D. 生物膜的選擇透過性是活細(xì)胞的重要特征
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,正確的是( 。
A. 生物界雖然在模式上有巨大的差異性,但在類型上有高度的統(tǒng)一性
B. 種群是生物繁殖的基本單位,是物種的存在單位和進(jìn)化單位
C. 人工選擇能使微小變異累積成顯著變異,都可培育出新物種
D. 變異是進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不屬于基因表達(dá)產(chǎn)物的是( 。
A. rRNA B. tRNA C. 核酶 D. DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是( 。
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三第二次診斷考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,因此能量沿著食物鏈可循環(huán)利用
B. 持續(xù)高溫干旱能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)固定的能量增加
C. 正反饋調(diào)節(jié)能使生態(tài)系統(tǒng)保持平衡和穩(wěn)態(tài),而負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)失去平衡狀態(tài)
D. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物的無機(jī)環(huán)境流入生物群落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是
A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B. 方式③的信息傳遞不通過體液
C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山東省泰安市高三第二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
B. 敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)
C. 敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能發(fā)生興奮
D. 伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com