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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 性別 |
AA | Aa | aa |
♂(只) | 1200 | 800 | 2000 |
♀(只) | 900 | 600 | 500 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(zhì) | A、B同時(shí)存在 | 只有A或者B | 沒有A、B任何一個(gè) |
花色 | 紅花 | 藍(lán)花 | 白花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色皺粒(Yyrr)和綠色圓粒(yyRR)雜交產(chǎn)生黃色圓粒(YyRr)的個(gè)體 |
B、雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮女兒 |
C、S型菌的DNA與活的R型菌混合培養(yǎng)得到S型菌 |
D、有性生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)植物或微生物 |
B、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 |
C、人胰島素基因可以在大腸桿菌中表達(dá) |
D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種群的生物一定屬于同一物種 |
B、通常自然界中的種群增長曲線最終呈s形,達(dá)到K后種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動(dòng),因此K值總是固定不變的 |
C、種群的數(shù)量是隨時(shí)間而變化的,有的種群數(shù)量波動(dòng)具有周期性,有的是非周期性波動(dòng) |
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
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