完全開放(% ) | 半開放(% ) | 關(guān)閉(% ) | |
A組 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
B組 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
C組 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
分析 根據(jù)題意分析,甲組和乙組的自變量是光照強(qiáng)度,甲組和丙組的自變量是PH,甲組和丁組的自變量是K+(Na+);因變量是氣孔的開度.探究 Na+和Ca+對(duì)豌豆葉片氣孔開放的復(fù)合影響,則變量為Na+、Ca+及Na+和Ca+,因變量是氣孔開放.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)分組內(nèi)容可知變量較多,自變量應(yīng)有K+(Na+)、光照、PH等因素,因變量就是氣孔開度.
(2)為保證表皮細(xì)胞的滲透壓與原來(lái)一致,需要在載玻片上滴一滴,將表皮展平于原燒杯中的液滴中,并蓋上蓋玻片.
(3)題干中指出保衛(wèi)細(xì)胞是因?yàn)槲蛎、失水收縮引起氣孔開閉,需要液泡,離子的進(jìn)出需要線粒體提供能量,所以與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有液泡、葉綠體(或線粒體).
(4)要探究 Na+和Ca+對(duì)豌豆葉片氣孔開放的復(fù)合影響,除了蒸餾水的空白對(duì)照外,應(yīng)設(shè)置一個(gè)Na+、Ca+及Na+和Ca+對(duì)氣孔開放的影響,然后觀察記錄結(jié)果.結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:如果E組的氣孔開度最大,A組和D組次之,F(xiàn)組最小,則說(shuō)明K+和Na+都能促進(jìn)葉片氣孔開放,且作用效果可疊加.
故答案為:
(1)探究光照、pH等因素對(duì)氣孔開閉的影響
(2)①取每組的蠶豆葉,用鑷子撕取下表皮
②在載玻片上滴一滴原燒杯中的液滴,將表皮展平于液滴中,蓋上蓋玻片
(3)液泡、葉綠體
(4)①NaCl溶液 KCl和 NaCl的混合液
⑤E組的氣孔開度最大,A組和D組次之,F(xiàn)組最小
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題的能力.試題有一定的難度.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲酵母菌細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞主要區(qū)別是具有核膜包被的細(xì)胞核 | |
B. | 圖甲中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有②⑥⑧ | |
C. | 圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是⑨、⑩和⑪ | |
D. | 圖甲中⑥和圖乙中⑨也存在結(jié)構(gòu)④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用葉肉細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可使流動(dòng)速度加快 | |
B. | 觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程時(shí),可選用小鼠卵巢組織進(jìn)行 | |
C. | 用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí),不需要解離和漂洗過(guò)程 | |
D. | 用紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜時(shí),滴加蒸餾水需在載物臺(tái)上進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬季來(lái)臨時(shí),植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例增大導(dǎo)致抗寒性增強(qiáng) | |
B. | 用H218O澆灌植物,不能在植物體內(nèi)的(CH2O)中檢測(cè)到放射性 | |
C. | 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 | |
D. | 細(xì)胞在合成ATP以及遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中,均有水的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時(shí)間后進(jìn)行離心,檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是( )
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C.沉淀、上清液、沉淀
D.上清液、上清液、沉淀和上清液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細(xì)胞 | B. | 記憶細(xì)胞 | C. | 效應(yīng)T細(xì)胞 | D. | 漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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