[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
下圖示牛胚胎移植的基本程序,請據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c過程分別是 、 、 。
c過程的實質(zhì)是 。
(2)胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,為了提高胚胎的利用率,常采用的方法是 ,處理的時期是 。
(3)胚胎移植是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”。除題中所述外, 、
等技術(shù)獲得的胚胎也必須移植人受體才能獲得后代。
(4)當今的生物技術(shù)是綜合技術(shù),有些生物技術(shù)離不開胚胎移植,在應(yīng)用于我們?nèi)祟悤r,引發(fā)了倫理爭論,請舉出與些有關(guān)的兩項生物技術(shù): ,
。
科目:高中生物 來源: 題型:
[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
現(xiàn)有A和B兩個肉牛品種,A品種牛的細胞組成可表示為A細胞核、A細胞質(zhì),B品種牛則為B細胞核、B細胞質(zhì)。
(1)如果要獲得一頭克隆牛,使其細胞由A細胞核和B細胞質(zhì)組成,基本步驟是,從A品種牛體內(nèi)取出體細胞,進行體外培養(yǎng)。然后再從培養(yǎng)細胞中取出_________________________注入B品種牛的___________________卵母細胞,經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,該胚胎被稱為____________________,將該胚胎移入代孕母牛的___________________中,通過培育可達到目的。
(2)一般來說,要想大量獲得這種克隆牛比較難,原因之一是卵母細胞的數(shù)量___________________,為解決這一問題,可以用______________________激素處理B品種母牛。
(3)克隆牛的產(chǎn)生說明______________具有全能性。克隆牛的性狀主要表現(xiàn)______________品種牛的特征,由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比,雜交牛細胞核的遺傳物質(zhì)來自___________________個親本,細胞質(zhì)來自______________性親本,克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成______________(相同,不同)。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:綜合題
[生物選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬具體培育過程如下圖所示,請據(jù)圖回答問題。
(1)從圖中可以分析出,該克隆豬的培育過程涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)除了基因工程和胚胎工程外,還有 。
(2)B過程中,將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細胞最有效的方法是 。在導(dǎo)入之前,需要先將目的基因與載體結(jié)合以構(gòu)建 ,這一過程需要的主要工具包括 。為了檢測目的基因是否成功插入受體細胞的染色體DNA上,需要采用 技術(shù)進行分子檢測。
(3)得到早期胚胎后,可通過 技術(shù)以獲得更多的轉(zhuǎn)基因克隆豬。為了給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,在H過程之前需要對代孕母豬進行 處理。早期胚胎能夠在代孕母豬體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是 。
(4)培育綠色熒光蛋白基因克隆豬的遺傳學(xué)原理是 。
(5)圖中決定克隆豬性別的生物個體是 。
(6)在治療人類疾病時,轉(zhuǎn)基因克隆動物的細胞、組織和器官可以作為異種移植的供體,此外,隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過 細胞體外誘導(dǎo)分化,也可培育出人造組織器官,從而解決目前臨床上存在的供體器官不足的問題。這種細胞是由 中分離培養(yǎng)出來的。
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科目:高中生物 來源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
(15分)[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
請回答下列有關(guān)基因工程的問題:
(1)如果用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的__________片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群體就叫做這種生物的__________。
(2)一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有______,______以及__________。
(3)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為__________。將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ莀_________法。轉(zhuǎn)基因動物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ㄊ莀_________。大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:首先用__________處理細胞,使細胞處于一種__________的生理狀態(tài),這種狀態(tài)的細胞被稱作感受態(tài)細胞。然后將重組表達載體DNA溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度條件下促進__________,完成轉(zhuǎn)化過程。
(4)目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道。首先,要檢測轉(zhuǎn)基因生物__________上是否插入了目的基因。其次,還需要檢測目的基因是否__________。最后檢測目的基因是否__________。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年寧夏高三上學(xué)期第二次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病治療等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時,首先必須了解植酸酶的 ,然后改變植酸酶的 ,從而得到新的植酸酶。
(2)培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率,將植酸酶基因?qū)氪蠖辜毎S玫姆椒ㄊ?u> ;為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過 轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。
(3)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫,則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因 。
(4)為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們對育種途徑進行了大膽探索,得到了優(yōu)良種畜,操作中目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細胞,其原因是__________ _______________________________________。
(5)“批量生產(chǎn)藥物的工廠”--乳腺生物反應(yīng)器的操作過程中,目的基因?qū)氲氖荏w細胞為 ,該細胞的性染色體組成應(yīng)為 ;轉(zhuǎn)胰島素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人胰島素,在基因表達載體中,人胰島素基因的首端必須含有______________。
(6)胚胎干細胞是早期胚胎中的_______________細胞或從______________中分離出來的一類細胞,在功能上具有發(fā)育的________。皮膚干細胞經(jīng)誘導(dǎo)能分化得到多種體細胞,其根本原因是_____________________________。
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