18.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是( 。
A.大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株
B.人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C.蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
D.白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

分析 全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完成個(gè)體的潛能.細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志,若無個(gè)體產(chǎn)生,不能體現(xiàn)全能性.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.

解答 解:A、大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,但沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;
B、小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞是細(xì)胞分化形成的,但該過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;
C、蜜蜂卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,不是體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、白菜葉肉細(xì)胞細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,該過程也體現(xiàn)了體細(xì)胞(白菜葉肉細(xì)胞)的全能性,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的概念,能判斷相應(yīng)的生物學(xué)過程中是否發(fā)生細(xì)胞分化,是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性;其次還要求考生扣住題干中“體細(xì)胞”一詞答題,否則會(huì)誤選C選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人的血液中一個(gè)碳酸酐酶分子每分鐘可催化分解19000萬個(gè)碳酸分子.這說明酶具有( 。
A.多樣性B.專一性C.可控性D.高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)a表示呼吸系統(tǒng)
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞的二氧化碳濃度高于組織液.
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后可以與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
(4)穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)光合作用及其原理在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)
B.進(jìn)入葉綠體中的CO2不能被還原氫直接還原
C.適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強(qiáng)度
D.蔬菜大棚用紅色塑料薄膜比無色的更好

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化論的是(  )
A.為生物進(jìn)化提供原材料的是基因突變和基因重組
B.隔離是物種形成的必要條件
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
D.共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.加酶洗衣粉中添加了多種酶制劑,如堿性蛋白酶制劑和堿性脂肪酶制劑等.這些酶制劑不僅可以有效地清除衣物上的污漬,而且對(duì)人體沒有毒害作用,并且這些酶制劑及其分解產(chǎn)物能夠被微生物分解,不會(huì)污染環(huán)境.所以,加酶洗衣粉受到了人們的普遍歡迎,目前在加酶洗衣粉中使用的共有4種:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶.酶的作用較慢,使用加酶洗衣粉時(shí)應(yīng)將衣物在加酶洗衣粉的溫水混合溶液中預(yù)浸一段時(shí)間,
(1)在洗衣服時(shí),先將洗衣粉加入到沸水中,在逐漸加入泠水到水溫20℃時(shí),酶活性不變(上升、下降、不變),因?yàn)榉兴械拿敢咽セ钚?br />(2)某同學(xué)想要探究該某種加酶洗衣粉中的淀粉酶X的本質(zhì)是什么,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成該探究過程
實(shí)驗(yàn)備選材料:淀粉溶液  葡萄糖溶液  稀雞蛋清液  淀粉酶X溶液  雙縮脲試劑  斐林試劑   碘液  試管  水浴鍋
實(shí)驗(yàn)過程:
①取兩支試管,編號(hào)為甲和乙
②分別向甲乙試管加入等量的稀雞蛋清液和 淀粉酶X溶液
③分別向甲乙試管加入等量雙縮脲試劑、觀察試管顏色
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出相應(yīng)結(jié)論
(4)若甲試管變紫,乙試管不變紫,則淀粉酶X本質(zhì)不是蛋白質(zhì)
(5)若兩支試管均變紫,則淀粉酶X本質(zhì)是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( 。
A.一種tRNA 可以攜帶多種氨基酸
B.DNA 聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的
C.反密碼子是位于mRNA 上相鄰的3 個(gè)堿基
D.一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是 ( )

A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸

D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖,A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.據(jù)圖可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)據(jù)圖可知,溶酶體是由[D]高爾基體 形成囊泡而產(chǎn)生的.⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能.殘余小體能將廢物排出細(xì)胞,該過程說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低2.2,據(jù)此可以推測(cè)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)用某藥物破壞E區(qū)域,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體(細(xì)胞器)數(shù)量明顯減少.

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