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【題目】下列關于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（ ）
A.環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數量
B.環(huán)境容納量會隨著環(huán)境條件的改變而改變
C.環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定
D.種群的指數增長會受到環(huán)境容納量的限制

【答案】B
【解析】環(huán)境容納量是指長時間內，環(huán)境所能維持的種群最大數量，A播誤；環(huán)境容納量受生物居住環(huán)境的影響，故C錯誤；指數增長沒有環(huán)境容納量，故D錯誤，故選B.
【考點精析】認真審題，首先需要了解種群數量的變化(影響種群數量變化的因素：環(huán)境因素：食物、生存空間、氣候、敵害等；內部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細胞中的蛋白質，其濃度變化如圖所示。下列推斷錯誤的是（ ）

A.DNA在間期進行復制
B.PCNA是基因選擇性表達的結果
C.PCNA的合成與DNA的復制需要的原料相同
D.PCNA的合成與DNA —樣也呈周期性變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為物質A通過細胞膜的過程示意圖，請回答下列問題。

(1)物質A跨膜運輸的方式是____________，圖中物質B是________。這種運輸方式也可用圖乙中的曲線______表示。如果此時物質A轉運到細胞外，則轉運方向是____________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中的細胞膜是在____________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該模型被稱為__________________，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內某些生理過程示意圖解，A，B代表物質，數字代表生理過程．以下敘述正確的是（　�。�

A.圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內環(huán)境
B.胰島B細胞分泌的胰島素可以促進圖中4過程
C.糖尿病患者由于原尿中葡萄糖不能被完全重復吸收，從而導致尿液量增加
D.過程1、3、4都發(fā)生在細胞外液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中各選項正確的是（）

選項

實驗試劑

生物材料

顏色

A

雙縮脲

可溶性淀粉

藍色

B

斐林試劑

蘋果或梨勻漿等

磚紅色沉淀

C

蘇丹Ⅳ染液

花生種子切片

橘黃色

D

碘液

豆?jié){、稀蛋清等

紫色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。下列有關說法錯誤的是（ ）

A.圖中甲和丁在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用
B.能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%
C.該生態(tài)系統(tǒng)很可能是一個人工養(yǎng)殖的高產魚塘
D.甲、乙、丙組成的結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現與神經調節(jié)和免疫調節(jié)等密切相關。請回答與生命活動調節(jié)有關的問題：
（1）在反射活動中，神經中樞既有興奮活動又有抑制活動，這是反射的協(xié)調功能所必需的。神經中樞抑制產生機制可分為如下圖所示三種模式。

注：圖中的深色神經元為抑制性中間神經元
⑴能體現反饋調節(jié)機制的是模式（I、II、III）。
⑵模式I中，若神經元①興奮導致神經元②興奮，則對神經元③的作用效果是 ， 神經元④的電位變化情況是。
⑶摸式III中，若神經元⑤興奮會導致神經元⑦興奮；但若神經元⑥興奮后神經元⑤再興奮，神經元⑦卻不產生興奮，可能的原因是。
（2）骨髓和胸腺是免疫細胞產生、分化和成熟的場所，用大劑量X射線照射小鼠，小鼠喪失全部特異性免疫功能，只有輸入淋巴細胞后小鼠才能恢復免疫功能。現對切除了胸腺并經大劑量X射線照射處理后的小鼠做如下處理，請分析回答問題。
⑴若僅輸入來自骨髓的淋巴細胞，小鼠的細胞免疫功能（能、不能）恢復；若同時輸入來自骨髓和胸腺的淋巴細胞，小鼠的特異性免疫功能全部恢復，該事實說明體液免疫功能的實現需要的共同參與。
⑵在小鼠特異性免疫過程中起作用的免疫細胞有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體水分調節(jié)的敘述中，正確的是

A. 大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B. 渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

C. 抗利尿激素分泌減少，則尿量增加

D. 細胞外液濃度降低，則尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾雜交實驗過程操作及理論解釋，下列選項描述錯誤的是(　　)

A. 圖1①和②的操作不能同時進行，②操作后要對母本套袋處理

B. 圖2揭示了基因分離定律的實質，是孟德爾提出的分離規(guī)律的核心內容

C. 圖3為測交實驗遺傳圖譜

D. 圖2揭示了減數分裂過程中，伴隨同源染色體1、2的分離，等位基因D、d也隨之分離，進入不同的配子

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