圖示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.制作果酒、果醋或腐乳時(shí),所需控制的溫度都是相同的

B.兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C.用裝置甲制作腐乳時(shí),自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D.裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度上升
B.胰腺導(dǎo)管堵塞會導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出,血糖升高
C.血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線Ⅰ、Ⅱ表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.曲線Ⅱ表示酶催化條件的反應(yīng),物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能用ab段表示

B.若將酶催化改為FeCl3催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動

C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D.催化劑和加熱都是給分子提供能量,讓分子達(dá)到容易發(fā)生反應(yīng)的活躍狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

使用顯微鏡的正確步驟是( )

①對光,直到整個視野呈白色 ②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,以便看清物像 ③放置玻片標(biāo)本,并用壓片夾壓住 ④取鏡安裝 ⑤收鏡并放回原處

A.④①③②⑤ B.⑤③①②④ C.④①②③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系,若機(jī)體由于某種原因產(chǎn)生了某種抗體A,可導(dǎo)致甲狀腺彌散性對稱性腫大,且患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法錯誤的是

①細(xì)胞Y變成細(xì)胞Z的過程中需要淋巴因子的作用

②據(jù)圖可推測抗體A具有類似于促甲狀腺激素的生理功能

③下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

④若物質(zhì)G可用于治療該甲狀腺彌散性對稱性腫大,則其作用機(jī)理是產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個種群中的動物個體間需要交流信息,以下不能起到此作用的是

A.長尾猴的不同叫聲 B.黃蜂的警戒色

C.蜜蜂的舞蹈 D.蛾類分泌的性外激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線,下列敘述正確的是

A.因巢菜數(shù)量不斷減少,調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處多取樣方

B.此地5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢

C.此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競爭有關(guān)

D.加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力,故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源:2016全國普通高考重慶第二次適應(yīng)性測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)在F2代結(jié)果有差異,原因是

A.前者有基因分離過程,后者沒有

B.前者體細(xì)胞中基因成對存在,后者不一定

C.前者相對性狀差異明顯,后者不明顯

D.前者使用了假說演繹法,后者沒使用

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省瀘州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖表示果蠅體細(xì)胞的染色體,請回答下列問題:

I.(1)美國生物學(xué)家摩爾根用假說演繹法證明了紅眼與白眼基因位于圖中 (填序號)染色體上。

(2)果蠅的體色有灰體和黑檀體(由基因A、a控制),若多對純合灰體雌果繩與黑檀體雄果蠅交配,子一代均為灰體,將子代的雌果繩與其親本雄果蠅回交,后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為1;1, (能或不能)確定基因A、a位于常染色體上。原因是

(3)若實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A、a位于3、4號染色體上,現(xiàn)有一對紅眼(B)灰體果蠅交配,其子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅。這只異常果蠅的產(chǎn)生是由于親本 (填雌、雄)果蠅在減數(shù)第 次分裂時(shí)染色體不分離所致。

Ⅱ.若科學(xué)家進(jìn)一步研究另一類果蠅“致死類果蠅”染色體時(shí)發(fā)現(xiàn)圓體(D),岡田氏繞眼(E)分別位于3、4號染色體上(如下圖所示),并且顯性純合致死,只有雜合子存活。

(1)“致死類果蠅”的雌雄相互交配,得到的后代表現(xiàn)型有幾種 。

(2)若該“致死類果繩”X染色體上存在缺刻現(xiàn)象(缺少某一片段)。缺刻紅眼雌果蠅(XBXO)與白眼雄果蠅(XbY)雜交得雌雄個體數(shù)量比例為2:1,雄性全部為紅眼,雌性中既有紅眼又有白眼,對此合理的解釋是 。

(3)現(xiàn)將圓體岡田氏繞眼缺刻紅眼雌果蠅與圓體M田氏繞眼白眼雄果蠅相互交配,子代雌果蠅表現(xiàn)型為 ,雌雄果蠅的比例為 ,若將上述子代雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的后代中圓體岡田氏繞眼紅眼雄果蠅在后代中所占的比例為 。

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