4.實驗室有洋蔥植株若干,請用其為材料完成下列實驗.
(1)洋蔥的葉肉細(xì)胞有(“有”或“沒有”)還原糖,不能(“能”或“不能”)直接用于還原糖的鑒定.
(2)用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗時,要選擇紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)(填“外”或“內(nèi)”)表皮細(xì)胞,然后進(jìn)行制片→水解→沖洗→染色→觀察.
(3)在鑒定蛋白質(zhì)、糖類的實驗所使用的試劑中,與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是斐林試劑.
(4)如要探究元素X是否是洋蔥生長發(fā)育的必需元素,則需將這批洋蔥隨機(jī)均分為A、B組,A組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng),B組用等量的缺X的完全營養(yǎng)液液培養(yǎng),再將兩組洋蔥放在光照、溫度等條件適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間.

分析 1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等).
2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.

解答 解:(1)洋蔥的葉肉細(xì)胞含有葡萄糖等還原糖,但是葉肉細(xì)胞含有顏色,會對試驗結(jié)果產(chǎn)生顏色干擾,不能直接用于還原糖的鑒定.
(2)紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞接近無色,不會對試驗結(jié)果產(chǎn)生顏色干擾,可以作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗材料,試驗步驟是制片→水解→沖洗→染色→觀察.
(3)吡羅紅甲基綠染色劑,這2種染色劑要混合使用,而且要現(xiàn)配現(xiàn)用,用法相似于斐林試劑.
(4)如要探究元素X是否是洋蔥生長發(fā)育的必需元素,則需將這批洋蔥隨機(jī)均分為A、B組,A組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng),B組用等量的缺X的完全營養(yǎng)液液培養(yǎng),再將兩組洋蔥放在光照、溫度等條件適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間.
故答案為:
(1)有     不能
(2)內(nèi)    水解      沖洗       染色
(3)斐林試劑
(4)缺X的完全營養(yǎng)液     適宜且相同

點評 本題以洋蔥為試驗素材,考查了生物學(xué)中的相關(guān)實驗,意在考查考生理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能敘述錯誤的是( 。
A.生命的起源于與膜的出現(xiàn)密切相關(guān)
B.能把對細(xì)胞有害的物質(zhì)都隔絕在外
C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合與細(xì)胞膜密切相關(guān)
D.細(xì)胞膜能夠讓水分子自由通過

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.如③為腺嘌呤,則圖示結(jié)構(gòu)一定是腺嘌呤脫氧核苷酸
C.圖示結(jié)構(gòu)在細(xì)菌中共有4種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.(I)慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授構(gòu)建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型,該模型由膜外殼和填入物構(gòu)成.請回答下列問題.
(1)該模型類似于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 (填兩種細(xì)胞器)產(chǎn)生的囊泡,其邊界(膜外殼)由一種脂質(zhì)成分構(gòu)成,該成分主要是磷脂分子.
(2)該模型中填入了細(xì)胞骨架和驅(qū)動蛋白,作為運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),另外還需要填入ATP作為直接能源物質(zhì),若將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時間,檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中.若你是科學(xué)家,將如何改造這個結(jié)構(gòu),使其能夠吸收K+?在其膜外殼中加入K+的載體
(3)科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi),且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物請從細(xì)胞膜的功能角度分析,應(yīng)該如何改造這個結(jié)構(gòu)?在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合(識別)的信號分子(蛋白質(zhì)、糖蛋白)
(Ⅱ)某實驗小組將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量變化如圖.請回答問題.
(4)培養(yǎng)液中被吸收的葡萄糖主要作用是通過呼吸作用(分解)釋放能量(ATP).
(5)由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中尿素含量增加了,由此可以推測尿素是細(xì)胞代謝(代謝)的產(chǎn)物.轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是肝細(xì)胞膜受損(或細(xì)胞裂解).

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19.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) ,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)(填字母)在血液中的含量明顯升高,同時,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)導(dǎo)致減少散熱的效應(yīng)部位是皮膚毛細(xì)血管和汗腺.
(2)圖中物質(zhì)B和C依次是胰島素、胰高血糖素;糖尿病患者有多尿的癥狀,其原因是血糖濃度過大,超過了腎臟的重吸收能力.
(3)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,圖乙是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2•a)].請回答有關(guān)問題:

(1)圖甲中有3條食物鏈,貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭,貓頭鷹處于第三、四營養(yǎng)級.
(2)假如貓頭鷹的食物有$\frac{2}{5}$來自于兔子,$\frac{2}{5}$來自于鼠,$\frac{1}{5}$來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g體重.最少需要消耗植物900g.
(3)圖乙中生產(chǎn)者固定的總能量為110J/(cm2•a),其中第二.三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為15.6%.(精確到小數(shù)點后一位)
(4)圖乙中A可表示在呼吸作用中散失的熱能,圖中輸出的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中化學(xué)能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家運用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛,下列說法不正確的是( 。
A.體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳物質(zhì)相同的試管牛
B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
C.胚胎分割等技術(shù)可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率
D.胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如某動物細(xì)胞中DNA含量為2個單位(m).如圖分別為雌性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請回答:

(1)細(xì)胞A是次級卵母細(xì)胞或極體細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是4-5.(以橫軸上的數(shù)字段表示)
(2)細(xì)胞C的名稱是初級卵母細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是3-4.細(xì)胞C中有DNA8條,最終能形成1個成熟生殖細(xì)胞.
(3)曲線2~3時期DNA含量變化是由于DNA復(fù)制的結(jié)果,減數(shù)第二次分裂時染色單體分離,成為染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述中,錯誤的是( 。
A.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而雙鏈DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成

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