A. | 攝入食物過咸時,抗利尿激素的分泌量減少 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定狀態(tài) | |
C. | 血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制 |
分析 1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:
(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).
(2)體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加.
2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
解答 解:A、攝入食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素的分泌量增多,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定狀態(tài),B正確;
C、血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,C正確;
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,D正確.
故選:A.
點評 本題考查水平衡的調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境等知識,要求考生識記水平衡調(diào)節(jié)的具體過程;識記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 衰老細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能增強 | |
B. | 人體細胞的衰老和凋亡對于維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義 | |
C. | 細胞內(nèi)呼吸速率減慢,細胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深 | |
D. | 個體衰老的過程即組成個體的細胞普遍衰老的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計數(shù)、鑒定 | |
B. | 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽等成分 | |
C. | 依據(jù)人們的需求,配制出供微生物生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì) | |
D. | 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、滲透壓等影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “秋浦多白猿,超騰若飛雪”詩句中的白猿是因為基因突變導(dǎo)致體內(nèi)的酪氨酸酶不能正常合成,進而不能合成黑色素導(dǎo)致的 | |
B. | “春種一粒粟,秋收萬顆子”詩句反應(yīng)了達爾文自然學(xué)則學(xué)說中的“過度繁殖”現(xiàn)象 | |
C. | “螟蛉有子,蜾蠃負之”蜾蠃以活的螟蛉為食物屬于捕食關(guān)系 | |
D. | “遠芳侵古道,晴翠接荒城”詩句體現(xiàn)了群落的初生演替的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程一定產(chǎn)生[H] | B. | ②過程一定消耗O2 | ||
C. | ①過程在線粒體中進行 | D. | ②過程不可在動物細胞中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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