8.下列關(guān)于自然生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A.種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí),其種群的出生率和死亡率之差趨近于零
B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始
C.使用糞便作肥料,能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用
D.自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞通常對(duì)捕食者是有利的,對(duì)被捕食者是不利的

分析 1、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:
(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加.

(2)特點(diǎn):
①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;
②種群增長(zhǎng)率變化,種群數(shù)量由0→K/2時(shí),增長(zhǎng)率逐漸增大;種群數(shù)量為K/2時(shí),增長(zhǎng)率最大;種群數(shù)量由K/2→K時(shí),增長(zhǎng)率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率為0.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用.
(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞.
(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
3、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減.

解答 解:A、種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率約為0,因此其種群的出生率和死亡率之差趨近于零,A正確;
B、能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始,B正確;
C、使用糞便作肥料,能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用,C正確;
D、自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)捕食者和被捕食者都是有利的,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用;掌握種群數(shù)量變化曲線,尤其是S型曲線增長(zhǎng)速率的變化,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是2和1
B.等位基因B與b的堿基排列順序可能不同
C.丙細(xì)胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞
D.甲形成乙細(xì)胞過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組

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3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲打破種子休眠,促進(jìn)植物開(kāi)花結(jié)實(shí),應(yīng)選用( 。
A.NAAB.2,4-DC.乙烯利D.赤霉素的類似物

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12.科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖,請(qǐng)分析回答:
(1)由圖可知,隨入侵程度的加大,本地原有植物群落豐富度減小;調(diào)查說(shuō)明外來(lái)物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食.入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,這說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng).為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;
②取一定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長(zhǎng)勢(shì).該實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長(zhǎng)的物質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開(kāi)花時(shí)期如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間存在 ,種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說(shuō)明已產(chǎn)生了 。種群b和種群c是不是同一物種?

(2)在對(duì)b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是_____________________________。

(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:________ 是生物進(jìn)化的基本單位,_______ 決定生物進(jìn)化的方向;突變、選擇和________ 是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的

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14.下列實(shí)驗(yàn)中不需要用高倍鏡觀察的是( 。
A.觀察花生子葉切片中的脂肪顆粒
B.觀察人口腔上皮細(xì)胞中DNA的分布
C.觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體
D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離

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15.如圖為甲病(A、a)和乙。˙、b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病屬于常染色體顯性(遺傳。┻z傳病,乙病屬于X染色體上的隱性(遺傳。┻z傳。
(2)Ⅱ-5為純合體的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅱ-6的基因型為aaXBY,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于8.
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$,患乙病的概率是$\frac{1}{8}$,不患病的概率是$\frac{7}{24}$.

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