下圖中,①~⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是
A、①④⑤③② B、②③①④⑤ C、①⑤④③② D、⑤④③②①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是
A、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
B、光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
C、光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
D、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是
A、造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程不可逆
B、衰老細(xì)胞具有水分減少、代謝減慢等特征
C、分化和癌變過程中均發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變
D、凋亡是由基因控制的程序性死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞明顯不同的是
A、間期有染色體的復(fù)制
B、后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C、中心體周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體
D、后期有著絲點(diǎn)的分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用14C標(biāo)記的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是
A、二氧化碳→葉綠素→ADP B、二氧化碳→葉綠體→ATP
C、二氧化碳→乙醇→糖類 D、二氧化碳→三碳化合物→糖類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 | |
C. | 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等 | |
D. | 如果該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀也一定發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上 | B. | 一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因 | ||
C. | 基因控制生物的性狀 | D. | 基因是DNA的片段 |
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