下列各項敘述中,與細胞呼吸原理應(yīng)用無關(guān)的是( 。
A、農(nóng)村采用土窖保存水果和蔬菜
B、對番茄植株進行摘心以增加產(chǎn)量
C、夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、經(jīng)常疏松土壤可以促進植物充分利用土壤中的無機鹽
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用:
1.選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈.
2.對于板結(jié)的土壤及時進行松土透氣,可以使根細胞進行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長和對無機鹽的吸收.此外,松土透氣還有利于土壤中好氧微生物的生長繁殖,這能夠促使這些微生物對土壤中有機物的分解,從而有利于植物對無機鹽的吸收.
3.酵母菌是兼性厭氧微生物.酵母菌在適宜的通氣、溫度和pH等條件下,進行有氧呼吸并大量繁殖;在無氧條件下則進行酒精發(fā)酵.醋酸桿菌是一種好氧細菌.在氧氣充足和具有酒精底物的條件下,醋酸桿菌大量繁殖并將酒精氧化分解成醋酸.
4.谷氨酸棒狀桿菌是一種厭氧細菌.在無氧條件下,谷氨酸棒狀桿菌能將葡萄糖和含氮物質(zhì)(如尿素、硫酸銨、氨水)合成為谷氨酸.谷氨酸經(jīng)過人們的進一步加工,就成為谷氨酸鈉--味精.
5.水稻的根系適于在水中生長,這是因為水稻的莖和根能夠把從外界吸收來的氧氣通過氣腔運送到根部各細胞,而且與旱生植物相比,水稻的根也比較適應(yīng)無氧呼吸.但是,水稻根的細胞仍然需要進行有氧呼吸,所以稻田需要定期排水.如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細胞就會進行酒精發(fā)酵,時間長了,酒精就會對根細胞產(chǎn)生毒害作用,使根系變黑、腐爛.
6.較深的傷口里缺少氧氣,破傷風芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖.所以,傷口較深或被銹釘扎傷后,患者應(yīng)及時請醫(yī)生處理.
7.有氧運動是指人體細胞充分獲得氧的情況下所進行的體育鍛煉.人體細胞通過有氧呼吸可以獲得較多的能量.相反,百米沖刺和馬拉松長跑等無氧運動,是人體細胞在缺氧條件下進行的高速運動.無氧運動中,肌細胞因氧不足,要靠乳酸發(fā)酵來獲取能量.因為乳酸能夠刺激肌細胞周圍的神經(jīng)末梢,所以人會有肌肉酸脹乏力的感覺.
解答: 解:A、土窖中溫度和氧氣濃度都較低,能抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,因此農(nóng)村采用土窖保存水果和蔬菜與細胞呼吸原理應(yīng)用有關(guān),A錯誤;
B、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,因此對番茄植株進行摘心以增加產(chǎn)量與生長素兩重性有關(guān),與細胞呼吸原理無關(guān),B正確;
C、夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度可以抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,進而提高農(nóng)作物產(chǎn)量,這與細胞呼吸原理的應(yīng)用有關(guān),C錯誤;
D、經(jīng)常疏松土壤可以促進植物根細胞進行有氧呼吸,產(chǎn)生更多的能量,進而促進根吸收土壤中的無機鹽,這與細胞呼吸原理有關(guān),D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的過程,掌握影響細胞呼吸的因素及應(yīng)用,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素由51個氨基酸形成兩條肽鏈構(gòu)成,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸.如圖為胰島素的部分片段,請據(jù)此回答:

(1)組成蛋白質(zhì)的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
,大約有
 
種,其區(qū)別在于
 
不同.
(2)一分子胰島素至少含有
 
個氨基和
 
個羧基,圖中片段含肽鍵
 
個,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)組成蛋白質(zhì)的主要元素是
 

(4)形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做
 
,脫去的水分子中的氫原子來自于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞中多聚核糖體合成多肽的過程,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、該過程的模板是①,原料是20種游離的氨基酸
C、圖中結(jié)構(gòu)⑥的移動方向是從左到右
D、合成①和⑥的場所在細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

在調(diào)查某湖水中H細菌指數(shù)(1升水中含有的H細菌菌群數(shù))的實驗中,先將5升湖水水樣濃縮至5毫升,然后各取濃縮水樣1毫升,涂布到4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)后統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是42、38、55、18.實驗引發(fā)出一系列的問題,請回答:
(1)培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了
 

(2)配制好的培養(yǎng)基用
 
法滅菌,并在
 
條件下接種.
(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于
 
中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃.要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種
 
作為對照進行實驗.
(4)細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為
 
. 根據(jù)上述結(jié)果計算,被檢水樣的H細菌指數(shù)為
 

(5)在培養(yǎng)H細菌的過程中發(fā)現(xiàn)了另一種X細菌,并進行了如圖所示的實驗:

從生態(tài)學的角度分析,H細菌與X細菌之間的關(guān)系是
 
. X細菌周圍H細菌不能生長和繁殖的原因最可能是
 

(6)干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白,科學家用基因工程的方法生產(chǎn)干擾素時,用H菌作為
 
,常用的轉(zhuǎn)化方法是,先用
 
處理細胞,使其處于感受態(tài),然后將其與
 
在緩沖液中混合,最后通過
 
的表達檢測干擾素基因是否成功導入.
(7)若X細菌感染特定人群,則X細菌對感染者來說屬于免疫學中的
 
物質(zhì),如果X細菌侵入人體細胞內(nèi),則徹底消滅這些細菌所涉及的免疫有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小鼠中,體色由復(fù)等位基因控制:A控制黃色,純合子致死;a1控制灰色;a2控制黑色.該復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對a1、a2為顯性,a1對a2為顯性.AA個體在胚胎期死亡.請分析回答:
(1)基因型為Aa2和a1a1的小鼠交配,其子代的表現(xiàn)型是
 

(2)假定基因型為Aa2和a1a2的小鼠進行多次雜交,平均每窩生8只小鼠.在同樣條件下,基因型同為Aa2的雌雄小鼠進行多次雜交,預(yù)期每窩平均生
 
只小鼠,其表現(xiàn)型及比例為
 

(3)一只黃色雄鼠(A_)與幾只灰色雌鼠(a1a2)雜交,其子代中
 
(能、不能)同時得到灰色和黑色小鼠,理由是
 

(4)已知小鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀,控制該性狀的基因位于X染色體上,現(xiàn)有發(fā)育良好的純合正常尾雌、雄小鼠各一只,純合彎曲尾雌、雄小鼠各一只,請設(shè)計一次雜交實驗確定這對相對性狀的顯隱性.請寫出實驗方案,并預(yù)測實驗結(jié)果.(假設(shè)子代個體足夠多)
①實驗方案:
 

②結(jié)果預(yù)測:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

此表是有機物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動情況,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( 。
項目能量(J)
被鱗翅目幼蟲吃掉的植物419
鱗翅目幼蟲糞便含有的能量209.5
鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量146.65
用于鱗翅目幼蟲生長的能量62.85
A、食物中的能量15%用于了幼蟲自身的生長
B、鱗翅目幼蟲攝入419J的食物至少需要第一營養(yǎng)級同化1047.5J的能量
C、某一只最高營養(yǎng)級消費者與一只低營養(yǎng)級消費者相比,獲得的能量較少
D、鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失,因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可能循環(huán)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當血糖變化時,通過②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進肝細胞、肌肉細胞和其他組織細胞等
 

(2)以下是某人利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證a能通過③途徑促進b分泌的實驗方案:
第一步:用高糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島素A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
第二步:取第一步得到的適量的濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后,測定培養(yǎng)液中b的含量.
請指出該實驗方案的錯誤:
第一步:
 

第二步:
 

(3)Ⅰ型糖尿病的致病原因是用胰島B細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的抗原蛋白氨基酸序列類似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導致胰島B細胞損壞,此疾病屬于免疫異常中的
 
病,患者體內(nèi)可檢出抗
 
的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

落花生是閉花受粉的植物,果實(花生)的厚皮對薄皮為顯性,果子貍毛色深褐色對淺灰色是顯性.要鑒定一株結(jié)厚皮果實的落花生和一只深褐色果子貍的純合與否,應(yīng)采用的簡便遺傳方法分別是( 。
A、雜交、雜交
B、自交、測交
C、雜交、測交
D、自交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜與細胞的物質(zhì)交換、免疫和細胞通訊等密切相關(guān),下列敘述錯誤的是( 。
A、若該細胞是胰島B細胞,高血糖可促進其分泌胰島素
B、若該細胞是神經(jīng)細胞,則電信號可通過Ca2+的跨膜運輸而轉(zhuǎn)化為化學信號
C、若該細胞表示肝細胞,胰島素可與相應(yīng)的受體結(jié)合
D、正常情況下免疫細胞不能識別自身的MHC分子

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