科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0項 | B、1項 | C、2項 | D、3項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強(μmol光子/m2?s) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 (μmolO2/m2?s) | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
葉片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
A、由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是A |
B、光照強度直接影響光反應中〔H〕、ATP的生成 |
C、光照強度為50μmol光子/m2?s時,葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A |
D、光照強度>600μmol光子/m2?s時,葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1995 2005 2035 |
B、1995 5 5 |
C、1995 15 45 |
D、2005 10 40 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥均遵循堿基互不配對原則 |
B、煙草花葉病毒內可進行⑤⑥過程 |
C、對于同一個mRNA分子②③過程可以同時發(fā)生 |
D、進行④過程的生物含有逆轉錄酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑蟻黃繭 | 黑蟻白繭 | 淡赤蟻黃繭 | 淡赤蟻白繭 | |
組合一 | 9 | 3 | 3 | 1 |
組合二 | 0 | 1 | 0 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有一定的自我調節(jié)能力 |
B、能量流動與物質循環(huán)保持動態(tài)平衡 |
C、植物與動物的數(shù)量相等 |
D、生物成分之間相互制約、相互協(xié)調 |
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