【題目】細胞學說主要闡明了

A．細胞的多樣性 B．細胞的統(tǒng)一性

C．細胞的多樣性和統(tǒng)一性 D．生物界的多樣性

【答案】B

【解析】細胞學說闡明了動植物都以細胞為基本單位，揭示細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性，B項正確，A、C、D 三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列代謝過程和現(xiàn)象中，與堿基互補配對原則有關的是

A．DNA 分子結構的穩(wěn)定性 B．DNA的復制和轉錄

C．蛋白質的合成過程 D．體細胞內的染色體成對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性狀分離的敘述，不正確的是

A．顯性親本自交其子代必定發(fā)生性狀分離

B．隱牲親本自交其子代不會發(fā)生性狀分離

C．可根據(jù)性狀分離來識別相對性狀的顯隱性

D．相對性狀分離時雌雄個體間可存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 餐后胰島A細胞分泌活動旺盛，血糖濃度下降

B. 淋巴因子作用于免疫細胞發(fā)生在人體內環(huán)境中

C. 血漿中的蛋白質含量減少將會導致組織液增多

D. 運動時大量出汗可能會導致體內水鹽平衡失調

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物含一種核酸，且堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則該生物可能是

A．變形蟲 B．大腸桿菌

C．豌豆 D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論認為自然選擇是定向的，所謂定向是指

A. 適應特定環(huán)境 B. 定向變異

C. 定向生存斗爭 D. 能傳種接代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，長翅（V）對殘翅（v）為顯性。現(xiàn)有一基因型為BbVv雌性果蠅，減數(shù)分裂時產(chǎn)生四種配子，但四種配子的數(shù)量不完全相等（其中BV和bv數(shù)量相等，Bv和bV數(shù)量也相等，但BV和bv的數(shù)量都明顯多于Bv和bV的數(shù)量），由此不能得出的結論是（ ）

A．兩對基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

B．兩對基因位于一對同源染色體上

C．兩對基因位于兩對同源染色體上，但非同源染色體上的非等位基因并不能自由組合

D．在減數(shù)分裂的四分體時期可能有同源染色體間非姐妹染色單體的交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞內良好的儲能物質是（ ）

A. 葡萄糖 B. 乳糖 C. 淀粉 D. 脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的條件下，測定光照強度對玉米光合速率的影響。圖甲表示實驗裝置；圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關系；圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定該容器內氧氣量的變化。請分析回答：

（1）在一定條件下，若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點（曲線與縱坐標的交點）對應的值，則甲圖中B三角瓶內應放置的液體為 （“NaOH”或“NaHCO3”或“H2O”）溶液。

（2）據(jù)乙圖分析，實驗測得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實際產(chǎn)生量，原因是 。適當提高CO2濃度，圖乙中的E點（曲線與橫坐標的交點）將向 移動。

（3）丙圖中在515min期間，單位時間內小麥葉肉細胞內C5的消耗量不斷 （“增加”或“減少”或“不變”），這是因為 。

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