分析 用上述兩種限制酶同時(shí)切割目的基因后,目的基因的兩個(gè)黏性末端不同,這樣目的基因就不會(huì)自連成環(huán)狀.同樣用上述兩種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒后,質(zhì)粒的兩個(gè)黏性末端也不同,這樣質(zhì)粒也不會(huì)自連.這樣當(dāng)把切割后目的基因和切割后質(zhì)粒混合后,只有目的基因和質(zhì)粒才能相連.產(chǎn)物中只有重組質(zhì)粒,而無(wú)其他的連接產(chǎn)物.
解答 解:(1)由于含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒上均含有EcoRI酶的切割位點(diǎn),所以用此酶切割后產(chǎn)生相同的黏性末端.這樣,具有相同黏性末端的片段用DNA連接酶均可連接,從而產(chǎn)生3種連接產(chǎn)物,目的基因-載體連接物、載體-載體連接物、目的基因-目的基因連接物,所以要進(jìn)行分離純化.
(2)由于將細(xì)胞放入含四環(huán)素的培養(yǎng)基,要將存活tctR 為四環(huán)素抗性基因結(jié)構(gòu)要保持完整,用EcoRI酶切后再用連接酶連接的三種產(chǎn)物只有載體-載體連接物基因結(jié)構(gòu)保持完整;若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中,能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是目的基因-載體連接物.
(3)目的基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是啟動(dòng)子,其合成的產(chǎn)物是RNA.
(4)防止目的基因和基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,需要有兩種限制酶,而ampR為青霉素抗性基因,P啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn),結(jié)構(gòu)不能被破壞,故選擇EcoRⅠ和BamHⅠ這兩種限制酶.
(5)DNA片段被切割形成黏性末端的過(guò)程示意圖為:
故答案為:
(1)目的基因-載體連接物 載體-載體連接物 目的基因-目的基因連接物 分離純化
(2)載體-載體連接物 目的基因-載體連接物
(3)啟動(dòng)子 RNA
(4)EcoRⅠ和BamHⅠ
(5)
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力.學(xué)生基因工程工具原理的應(yīng)用理解不到位,特別是2種工具酶與獲取目的基因和表達(dá)載體之間的聯(lián)系與拓展.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省洛陽(yáng)市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•許昌期末)科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素,其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是( )
A.Ca2+ B.SO42﹣ C.Zn2+ D.H2PO42﹣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子 | |
B. | 靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒還要經(jīng)過(guò)體液免疫予以消滅 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞可以激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,改變細(xì)胞膜通透性 | |
D. | 在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 整體性原理 | B. | 協(xié)調(diào)與平衡原理 | ||
C. | 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 | D. | 物質(zhì)循環(huán)再生的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元的功能是接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮 | |
B. | 興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ) | |
D. | 靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省洛陽(yáng)市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)占肝臟細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是( )
A.糖 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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