【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的C02含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:

1甲圖中X物質(zhì)是 過程是在 中進行的;過程中,能使ADP含量增多的過程是 寫標號。

2乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ;表示積累有機物最多的點是 。曲線BC段變化的原因是

3乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。

4乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量 增多、減少或不變

5將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理如圖丙所示,并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MBMA,則M的確切含義可以描述為 。

【答案】1C3 線粒體基質(zhì)或線粒體

2B、D D 光合作用強度大于呼吸作用強度,植物大量吸收CO2

3增加

4增多

5B葉片被截取部分在6小時內(nèi)或?qū)嶒炦^程中光合作用合成的有機物總量

【解析】分析甲圖:表示光反應(yīng)過程,包括水的光解和ATP的合成;表示暗反應(yīng)過程中C3的還原,需要消耗ATP;表示有氧呼吸的第一階段,能產(chǎn)生少量ATP;表示有氧呼吸的第二階段,能產(chǎn)生少量ATP;表示暗反應(yīng)過程中CO2的固定,既不消耗ATP,也不產(chǎn)生ATP。物質(zhì)X是三碳化合物C3、物質(zhì)Y表示丙酮酸。

分析曲線圖乙:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用。其中B點和D點,光合速率等于呼吸速率。

1由以上分析可知:物質(zhì)X是三碳化合物C3表示有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì);ADP是ATP水解產(chǎn)生的,過程中,只有過程消耗ATP,能使ADP含量增多。

2乙圖中:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;其中B點和D點,光合作用強度等于呼吸作用強度。有機物的積累是從B點開始,到D點結(jié)束,因此積累有機物最多的點是D點曲線BC段,CO2含量逐漸減少,原因是光合作用強度大于呼吸作用強度,植物大量吸收CO2導(dǎo)致的。

3光照直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,因此在B點時停止光照,光反應(yīng)過程首先受到影響。突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,使C3的還原反應(yīng)減慢,而二氧化碳的固定在短時間內(nèi)不受影響,因此葉綠體內(nèi)C3含量將增加。

4由于E點的二氧化碳濃度低于A點,因此經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量增加。

5假設(shè)A、B葉片的初始重量均為X。在適宜光照下照射6小時,A葉片只能進行呼吸作用消耗有機物,則其在6小時內(nèi)消耗有機物的量為X-MA;B葉片同時進行光合作用和呼吸作用,且其在6小時內(nèi)積累有機物的量為MB-X。由此可知,B葉片在6小時內(nèi)合成有機物的量=6小時內(nèi)消耗有機物的量+6小時內(nèi)積累有機物的量=MB-MA。而M=MB-MA,則M表示B葉片被截取部分在6小時內(nèi)光合作用合成的有機物總量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一年生自花傳粉植物(2n=10)的細胞中部分染色體上的基因排列情況,請結(jié)合所學知識分析回答:

   

(1)若該種植物的高度由三對等位基可B、b;F、f;G、g共同決定,其顯性基因具有增高效應(yīng),且顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān),即每個顯性基因的增高效應(yīng)都相同,還可以累加。已知母本高60cm,父本高30cm,則F1的高度是________cm,F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為______________

(2)該種植物葉緣鋸齒的尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有其基因都為隱性時才表現(xiàn)為光滑。已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d.請設(shè)計實驗控究另一對等位基因A、a是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換)。

第一步:選擇圖中的父體aadd和母本AADD雜交,收獲F1種子;

第二步:_________________________________________________ 。

第三步:___________________________________________________。

結(jié)果與結(jié)論:

________________________________________,說明另一對等位基因A、a不位于1、2號染色體上。

________________________________,說明另一對等位基因A、a也位于1、2號染色體上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 葡萄糖 B. 血紅蛋白 C. 呼吸酶 D. 脫氧核糖核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人體細胞化合物含量的扇形圖,圖乙為人體內(nèi)組成染色體的兩種重要化合物A與C的化學組成關(guān)系,據(jù)圖分析回答:

(1)若圖甲表示細胞鮮重,則①化合物是__________,若圖甲表示細胞干重,則①化合物是__________,它在圖乙中的物質(zhì)是__________(用字母表示)。

(2)圖乙中b分子通過__________方式形成B,連接兩個b分子的化學鍵叫做__________,若用結(jié)構(gòu)式表示應(yīng)為__________。

(3)在圖乙中, b化合物其它的組成元素是__________,化合物單體a的名稱是__________。

(4)我們知道人的紅細胞和心肌細胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細胞的功能卻完全不同,請你從蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)方面做出解釋_______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別是(  )

A. 能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物 B. 能否利用光能

C. 能否利用化學能 D. 能否進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示概念間的相互關(guān)系.下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是( )

A. 染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

B. 物質(zhì)出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

C. 生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸

D. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、硝化細菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某綠色植物光合作用過程的圖解,圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對該植物光合作用速率和呼吸速率的影響。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)參與Ⅰ階段的色素有兩大類,其中類胡蘿卜素主要吸收_________,提取葉綠體中的色素通常用______________作為溶劑。

(2)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供_____________,葉綠體中③的移動方向是從____________________________________。

(3)分析圖乙可知,光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響,其中與_________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感;在光合作用和細胞呼吸過程中,有關(guān)酶的作用機理是____________________________________。

(4)在30℃條件下,白天光照12小時,一晝夜植物體的干重變化情況是_________(填“增加”或“減少”或“不變”)。30℃時該植物制造的有機物量_________(填“大于”或“小于”或“等于”)35℃時植物制造的有機物量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲表示某植物細胞的結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~ h指的是O2或CO2。圖乙表示在適宜的條件下,環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線,m點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中葉綠體合成的ATP用于____________。圖中的物質(zhì)A是___________

(2)當CO2濃度為乙圖中c時,圖甲的a~ h過程存在的是________。

(3)在圖乙d點所處的狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是____________。 如果在圖乙的d點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量__________。

(4)將提取的完整線粒體懸浮液(甲組)和葉綠體懸浮液(乙組),分別加入盛有適量的丙酮酸溶液和適宜濃度的NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,分析氣泡的產(chǎn)生情況。甲組_______,乙組________(能或不能)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,沒有用到同位素標記法的是(  )

A. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧來自水 B. 薩克斯證明光合作用產(chǎn)物有淀粉

C. 科學家研究分泌蛋白的合成與分泌過程 D. 卡爾文發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案