Question

如圖1表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu)，圖2、圖3是圖1中某一結(jié)構(gòu)放大后的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中A表示的結(jié)構(gòu)是

 

．
（2）圖2中1表示

 

．
（3）興奮在圖2中的傳遞特點(diǎn)是

 

．
（4）縮手反射屬于

 

反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆�進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)神經(jīng)中樞要接受

 

的控制．
（5）若是手指被針刺，在發(fā)生縮手反射的稍后，機(jī)體還會(huì)在

 

形成痛覺．

Answer 1

考點(diǎn)：反射弧各部分組成及功能,反射的過(guò)程

專題：

分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．
圖1中A表示感受器，B、C表示突觸，D表示效應(yīng)器．
圖2結(jié)構(gòu)中，1表示突觸小泡，2表示突觸前膜，3表示神經(jīng)遞質(zhì)，4表示突觸后膜．

解答： 解：（1）分析示意圖可知，圖1中A是感受器．
（2）圖2中1表示突觸小泡，由高爾基體形成，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，可以使突觸后神經(jīng)元興奮或者抑制，其釋放通過(guò)胞吐的形式，依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性．
（3）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．
（4）縮手反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于低級(jí)神經(jīng)中樞，受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制，所以當(dāng)我們?nèi)≈秆�進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．
（5）若是手指被針刺，在發(fā)生縮手反射的稍后，機(jī)體還會(huì)在大腦皮層軀體感覺中樞形成痛覺．
故答案為：
（1）感受器 
（2）突觸小泡 
（3）單向傳遞  
（4）非條件   高級(jí)神經(jīng)中樞  
（5）大腦皮層軀體感覺中樞

點(diǎn)評(píng)：本題考查反射弧和突觸結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．