【題目】某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑(圖示簡稱抑制劑)對某種植物莖伸長影響的實驗后,部分實驗結(jié)果如下圖所示,請回答下列相關(guān)問題:

(1)該實驗的自變量是:________________________________________________。

該實驗第2組的條件為__________________________________________________________。

(2)某同學(xué)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,結(jié)果得出以下結(jié)論:認(rèn)為該植物是赤霉素缺失突變體。

你認(rèn)同嗎?__________理由是____________________________________________________

(3)芹菜是人們喜愛的蔬菜之一,且具有平肝降壓、防癌抗癌、減肥等諸多功效。想要提高種植芹菜的產(chǎn)量,根據(jù)本實驗結(jié)果可采取的措施有:_____________________________。

(4)下圖是該小組同學(xué)探究2,4—D溶液濃度對該植物枝條生根的影響。(圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到的實驗結(jié)果如圖二所示。)

由圖一分析可知,對5號試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)________________________;

分析圖二可知,若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)液中添加2,4-D的最適濃度,請簡要說明實驗思路:

______________________________________________________________________________。

圖中的實驗結(jié)果能體現(xiàn)2,4-D作用的兩重性嗎?____________(是/否)。

【答案】 光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑 光照(8 h/d)+赤霉素 對比4組和5組的莖長,同樣光照時間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導(dǎo)致莖長伸長受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體 延長光照時間、噴灑一定量的赤霉素 吸走1ml 在2,4-D濃度為10-11~10-9mg/L范圍內(nèi),設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗研究

【解析】【試題分析

本題以條形圖為信息載體,綜合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對植物莖伸長的影響,以及探究2,4—D溶液濃度對該植物枝條生根的影響。

對于前者的解題思路是:綜合分析 組實驗可知,莖伸長或受抑制與赤霉素和赤霉素合成抑制劑有關(guān),而每天光照時間適當(dāng)延長可促進(jìn)莖伸長。赤霉素對莖伸長的作用效果與光照時間有關(guān)。根據(jù)第 、 、 、 組的數(shù)據(jù)分析該植物體內(nèi)并不缺少赤霉素。

解答本題的關(guān)鍵是對生物實驗結(jié)果的分析要從實驗遵循的原則進(jìn)行分析,即實驗要遵循:對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則本題應(yīng)該從條形圖的分析入手,利用對照原則獲取有效信息進(jìn)行認(rèn)真分析,得出相應(yīng)的結(jié)論。

(1)根據(jù)圖示分析,該實驗的自變量是光照、赤霉素和赤霉素合成劑;根據(jù)對照實驗的設(shè)計原則和圖示信息可知,該實驗第2組的條件為光照(8 h/d)+赤霉素

(2)對比4組和5組的莖長,同樣光照時間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導(dǎo)致莖長伸長受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體,因此,某同學(xué)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出該植物是赤霉素缺失突變體”的結(jié)論是錯誤的。

(3)l、4組對照或3、6組對照的自變量均為光照時間,都可以說明適度延長光照可促進(jìn)芹菜莖的伸長。1/2組對照的自變量是是否噴灑赤霉素,可以說明噴灑一定量的赤霉素可以促進(jìn)芹菜莖的伸長。因此,延長光照時間、噴灑一定量的赤霉素可以提高芹菜的產(chǎn)量。

(4)實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則和單一變量原則,為了遵循單一變量原則,應(yīng)對5號試管中的2,4-D溶液做吸走1mL的操作才能保證各試管中的溶液相等;由圖二可得,2,4-D溶液濃度在10-10 mol/L時生根數(shù)最多,所以促進(jìn)枝條生根的最適2,4-D溶液濃度在10-11~10-9mg/L之間。要進(jìn)一步確定在培養(yǎng)液中添加2,4-D的最適濃度,可在2,4-D濃度為10-11~10-9mg/L范圍內(nèi),設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗研究;當(dāng) 2,4-D溶液濃度在10-12mol/L~10-19 mol/L之間時促進(jìn)生根,2,4-D溶液濃度在10-8mol/L時抑制生根,所以該實驗結(jié)果能體現(xiàn)2,4-D作用的兩重性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在鑒定還原性性糖和蛋白質(zhì)的實驗中,下列哪項說法正確(
A.在蛋白質(zhì)的鑒定中,先加入硫酸銅,再加入氫氧化鈉
B.鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入
C.兩個實驗都需要加熱
D.還原糖的鑒定實驗中,最后現(xiàn)象是溶液顏色變紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )

A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物組利用果蠅設(shè)計了下圖所示遺傳學(xué)實驗,分析統(tǒng)計了雜交實驗a、b、c子代的表現(xiàn)型及比例,控制體色和眼色的等位基因分別是A和a、B和b,請回答下列相關(guān)問題:

(1)從雜交實驗__________(填字母)的結(jié)果可推知眼色性狀為伴性遺傳,判斷的依據(jù)是________________。由上述實驗b不能判斷眼色基因是位于X染色體上還是X和Y染色體都有,請用遺傳圖解加以說明。__________

(2)在雜交實驗b果蠅體色中,若讓F2中的灰身果蠅自由交配得F3,F(xiàn)3中灰身果蠅和黑身果蠅的比例為__________,F(xiàn)有一群果蠅隨機交配,后代有10000只果蠅,其中黑身果蠅有100只。該果蠅種群中A基因的頻率為__________。若將這群果蠅置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅和黑身果蠅將如何變化?_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)元和支持細(xì)胞構(gòu)成的

B. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

C. 神經(jīng)元是髙度分化的細(xì)胞,細(xì)胞核在分化過程中消失

D. 神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流感病毒侵入機體引起流感,會引發(fā)機體免疫,其中漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程屬于

A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 細(xì)胞免疫 D. 體液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表所示為4種植物(a~d)的單個植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補償點和光飽和點;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1) 植物細(xì)胞能產(chǎn)生CO2的具體部位是_____________;能利用CO2的具體部位是____________。

(2)光照強度為0.4 klx時,表格中_________(填字母)植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

(3)僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較少的密閉溫室中,植物的光補償點較_______(填“高/低”)。大田玉米群體的光飽和點比單株玉米的光飽和點要高,主要原因是____________。

(4)近年來冬季北方大部出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,對植物光合作用產(chǎn)生了明顯影響,某興趣小組假設(shè)霧霾中植物光合作用下降的原因有兩種可能:一是霧霾中的污染顆粒導(dǎo)致光照強度下降,影響了光合作用的光反應(yīng)階段;二是污染顆粒堵塞了氣孔使CO2的吸收減少,影響了光合作用的暗反應(yīng)階段。該興趣小組設(shè)計如下裝置進(jìn)行實驗(下圖):

該實驗的自變量是____________,在其他環(huán)境條件相同的條件下,分別測量葉肉細(xì)胞中三碳化合物(C3)的含量作為檢測指標(biāo),其原理是:若霧霾只影響光反應(yīng)階段,C3含量______(填“上升/下降”);若只影響暗反應(yīng)階段,C3含量_______(填“上升/下降”);若實驗結(jié)果是兩組三碳化合物含量無顯著差異則原因是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物 2,4﹣D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見下表.據(jù)表得出的正確結(jié)論是

A. 2,4﹣D濃度超過25 mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用

B. 2,4﹣D與生長素的作用效果相同

C. 2,4﹣D可以促進(jìn)扦插枝條生根

D. 2,4﹣D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20﹣30 mg/L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案