【題目】回答下列有關(guān)的問(wèn)題。

（1）用樣方法調(diào)查某種植物的種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，關(guān)鍵要做到____________。

（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，由生產(chǎn)者（綠色植物）流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外，還包含_______________ 中的能量。

（3）管理人員連年使用同種化學(xué)殺蟲(chóng)劑殺滅害蟲(chóng)，結(jié)果導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)。請(qǐng)從兩個(gè)不同的角度分析害蟲(chóng)再度爆發(fā)的原因：

①_______________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

【答案】 隨機(jī)取樣 食草動(dòng)物糞便 害蟲(chóng)中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來(lái)并大量繁殖 化學(xué)殺蟲(chóng)劑殺滅害蟲(chóng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，同時(shí)也殺死了害蟲(chóng)的天敵

【解析】試題分析：使用樣方法來(lái)調(diào)查種群的密度時(shí)，應(yīng)該主要隨機(jī)取樣，這樣能減少誤差。能量流動(dòng)過(guò)程中，某個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便所含的能量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解的能量。

（1）用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到隨機(jī)取樣，這樣可以減少誤差。

（2）攝入量=同化量+糞便量，其中糞便中的能量仍屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量，因此生產(chǎn)者（綠色植物）流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外，還應(yīng)該包含草食動(dòng)物（初級(jí)消費(fèi)者）糞便中的能量。

（3）連年使用同一種化學(xué)殺蟲(chóng)劑，結(jié)果常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)，是由于害蟲(chóng)對(duì)化學(xué)殺蟲(chóng)劑具有了抗藥性，其原因?yàn)楹οx(chóng)的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強(qiáng)；化學(xué)殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致害蟲(chóng)天敵大量死亡，破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（害蟲(chóng)天敵大量死亡，破壞了食物鏈的結(jié)構(gòu)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1925年，荷蘭科學(xué)家為研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子的排列方式，用有機(jī)溶劑抽提哺乳動(dòng)物一定量血液中的紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)，進(jìn)行相關(guān)測(cè)定。部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如下表所示。

動(dòng)物

紅細(xì)胞的總面積(用a表示）

提取的脂質(zhì)被鋪成單分子層的面積(用b表示）

狗

31.3

62

羊

2.95

5.9

兔

5.46

10.2

人

0.47

0.92

回答下列問(wèn)題：

（1）哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子分布的理想材料，原因是_____________。

（2）人成熟紅細(xì)胞的呼吸方式為_______，呼吸產(chǎn)物是_____________。

（3）本實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲得的結(jié)論是________________，得出該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞中染色體以染色體組的形式成倍的增加或減少，會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變。由此，可以導(dǎo)致單倍體、二倍體、多倍體的出現(xiàn)。下面關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的敘述中不正確的是（ ）
A.一個(gè)染色體組中一定不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育的個(gè)體，體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體
C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體，單倍體不一定含一個(gè)染色體組
D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞比較的敘述，正確的是（ ）
A.兩類細(xì)胞中細(xì)胞器的主要區(qū)別在于藍(lán)藻有中心體玉米沒(méi)有
B.兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體
C.二者的遺傳物質(zhì)都主要是DNA
D.二者均能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

2016年9月英國(guó)《新科學(xué)家》雜志披露：美國(guó)華裔科學(xué)家張進(jìn)團(tuán)隊(duì)利用“三父母嬰兒”技術(shù)，使一對(duì)約旦夫婦成功產(chǎn)下一個(gè)健康男嬰（嬰兒母親的線粒體攜帶有亞急性壞死性腦病基因，曾導(dǎo)致多次流產(chǎn)、嬰兒夭折）。所謂“三父母嬰兒”技術(shù)，是指利用有線粒體基因缺陷的女性卵子中的健康細(xì)胞核和捐贈(zèng)者去掉細(xì)胞核的卵子，“拼裝”一個(gè)新的卵子，再通過(guò)一系列現(xiàn)代生物技術(shù)，最終培育出正常嬰兒的技術(shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為重新“拼裝”卵子，需要通過(guò)顯微操作進(jìn)行_____。接下來(lái)他們又使用電脈沖方法來(lái)______“拼裝”的卵子。

（2）在對(duì)“拼裝”卵子體外受精前，需要對(duì)收集的精子進(jìn)行_______處理，哺乳動(dòng)物的處理方法有化學(xué)誘導(dǎo)法和____________兩種。

（3）受精卵形成后，應(yīng)將其移入______中繼續(xù)培養(yǎng)。人的體外受精胚胎，即試管胚胎，可在8—16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行__________________。

（4）張進(jìn)告訴記者：他們碰巧、也是故意要“制造”男孩。因?yàn)槟行缘木�粒體_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）不會(huì)傳給下一代，理由是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于三大有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)，正確的是(　　)

A. 通過(guò)高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒

B. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，A液與B液要先混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

C. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用作鑒定還原糖的材料

D. 將糖尿病患者的尿液與斐林試劑試劑混合，靜置一段時(shí)間后就會(huì)出現(xiàn)紅黃色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列有關(guān)該群落的敘述，正確的是

A. 該群落的豐富度比較低

B. 該群落演替的速度和方向與自然演替

C. 該群落中多為草本植物，不存在垂直結(jié)構(gòu)

D. 該群落形成過(guò)程為初生演替，先出現(xiàn)的生物多為地衣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組探究2,4－D對(duì)插枝生根的作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示（a1、a2、a3、a4依次增大）。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

組別

1

2

3

4

5

2,4－D溶液濃度

0

a1

a2

a3

a4

根的平均數(shù)目(條)

1.8

6.4

7.8

7.8

1.3

(1)若該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱丝s小2,4－D濃度范圍，減少成本和勞動(dòng)量，然后再將濃度梯度變窄重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。則該實(shí)驗(yàn)過(guò)程稱為_______。

(2)組別1在實(shí)驗(yàn)中起_______作用。寫(xiě)出與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的一個(gè)無(wú)關(guān)變量_______。

(3)促進(jìn)生根的最適濃度在_______之間。

(4)2,4－D濃度為a4時(shí)，對(duì)插條生根的影響是_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）；該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素類似物的生理作用特點(diǎn)也具有_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用酵母菌開(kāi)展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。分析回答：

（1）將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________________，冷卻后才接種酵母菌可防止_______________。

（2）對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，逐個(gè)統(tǒng)計(jì)是非常困難的，可以采用__________法。

（3）本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是___________________________。該實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，原因是___________________________。

（4）為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先___________再計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量估算值見(jiàn)下表：（注：該實(shí)驗(yàn)中使用的血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為：1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）。

時(shí)間（天）

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌數(shù)量（萬(wàn)個(gè)/mL）

32

？

762

824

819

821

820

第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有36個(gè)酵母菌，其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè)，則表中第2天酵母菌數(shù)量約為______萬(wàn)個(gè)/mL。據(jù)表分析，酵母菌的種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案