【題目】與細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞功能最有關(guān)的物質(zhì)是

A. 磷脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 固醇

【答案】C

【解析】試題分析：磷脂是組成細(xì)胞膜的主要成分，但其與能量交換無關(guān)，故A錯(cuò)誤。糖類與物質(zhì)運(yùn)輸無關(guān)，故B錯(cuò)誤，蛋白質(zhì)與能量交換（酶）、物質(zhì)運(yùn)輸（載體）和信息傳遞（糖被）都有關(guān)，故C正確。固醇與能量交換無關(guān)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生特定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能

B. 癌細(xì)胞因膜上不含糖蛋白而容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移

C. 被HIV病毒感染的T細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡

D. 衰老的細(xì)胞體積變小，核體積變大，代謝減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是

A. A控制顯性性狀，a控制隱性性狀

B. 在減數(shù)分裂時(shí)，A與a分離

C. 兩者的堿基序列不同

D. A對a起顯性的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是(　　)

A. HIV依賴人體的淋巴細(xì)胞生活

B. 父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

C. HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成

D. 草履蟲會(huì)逃避有害刺激

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ）

A. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

B. 無葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用

C. 高爾基體可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題。

(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。 ____________ 、______________ 、______________ 。

(2)有氧呼吸的主要場所是________，進(jìn)入該場所的呼吸底物是________。

(3)水的分解和合成分別發(fā)生在________和________階段。

(4)產(chǎn)生二氧化碳的階段是________，場所為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一組是

①在A點(diǎn)時(shí)，陸著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

②在B點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

③如果在C點(diǎn)時(shí)加入少量的酶，會(huì)使反應(yīng)速率加快

④如果在A點(diǎn)時(shí)，溫度升高，10℃，曲線上升的幅度會(huì)變大

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比分別是

A.1/4和3/8 B.9/16和1/8 C.1/8和3/8 D.1/2和3/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是

A. 用于檢測疾病的醫(yī)療器械

B. 用放射性同位素標(biāo)記的目的基因

C. 基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因

D. 用放射性同位素標(biāo)記的相應(yīng)抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案