Question

【題目】如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式，圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a﹣g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為______能、______能。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ的______________，C表示______________。

（3）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是__________%（用所給字母的表達式表示）。

（4）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是_________________________。

Answer 1

【答案】太陽（能）或光（能） （ 呼吸作用散失的）熱（能） 同化 Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量（或初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量） b/y 單向流動，逐級遞減

【解析】

分析甲圖，在能量金字塔中，Ⅰ是生產(chǎn)者，m1表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級散失的熱能；能量在各營養(yǎng)級間是單向流動、逐級遞減，則營養(yǎng)級越高，可利用能量少。分析乙圖，每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示第Ⅱ營養(yǎng)級同化的能量，D表示第Ⅱ營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能，C表示第Ⅱ營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量，E表示流向分解者的能量，F表示流向下一營養(yǎng)級能量；分析丙圖，丙圖中食物鏈兩條：甲→丙、甲→乙→丙。

（1）圖甲中，m1表示太陽能（或光能），m2表示熱能（或呼吸作用散失的熱量）。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示第Ⅱ營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

（3）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，而圖乙中營養(yǎng)級Ⅱ同化的總能量為b，因此營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是b/y×100%。

（4）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減。