16．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．病毒是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)
B．聯(lián)系人類親代和子代的橋梁是受精卵
C．葉綠體是半自主性的生命系統(tǒng)
D．沙漠不是生命系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：A、病毒屬于系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)，A正確；
B、聯(lián)系人類親代和子代的橋梁是生殖細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體是半自主性的細(xì)胞器，但不屬于生命系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；
D、沙漠為生態(tài)系統(tǒng)，屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（A、B、D代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式）

（1）A代表蛋白質(zhì)分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本骨架是B（用字母表示），D代表糖（多糖）．
（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[b]自由擴(kuò)散；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散．
（3）根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，可知細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：選擇透過(guò)性．而通過(guò)吞噬細(xì)胞吞噬病原體可以推斷出細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：流動(dòng)性．

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7．mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，則下列關(guān)于識(shí)別該密碼子的tRNA及其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸的敘述中，正確的是（　�。�
A．tRNA不一定改變B．tRNA一定不改變
C．氨基酸不一定改變D．氨基酸一定不改變

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4．在已知序列信息的情況下，獲取目的基因的最方便方法是（　　）
A．化學(xué)合成法B．基因組文庫(kù)法
C．cDNA文庫(kù)法D．DNA聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

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11．糖尿病、侏儒癥、呆小癥的原因，按順序是（　　）
A．缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素B．缺乏甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素
C．缺乏生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素D．缺乏胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

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1．在有氧條件下，細(xì)胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體C．葉綠體D．溶酶體

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8．北極比目魚(yú)中有抗凍基因．如圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)程①中通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲得的目的基因，可用于基因工程
B．過(guò)程①獲取的目的基因，可用于比目魚(yú)基因組測(cè)序
C．過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
D．應(yīng)用DMA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中封的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在以下幾種微生物中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．根瘤菌B．硝化細(xì)菌C．大腸桿菌D．乳酸菌

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6．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是（　　）
A．非生物的物質(zhì)和能量B．食物鏈和食物網(wǎng)
C．生產(chǎn)者和分解者D．各級(jí)消費(fèi)者

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