經(jīng)測(cè)定,某DNA分子片段中含有堿基A 600個(gè),占全部堿基總數(shù)的24%.那么,該DNA片段中堿基C所占比例和數(shù)量分別是(  )
A、48%,600
B、48%,650
C、26%,600
D、26%,650
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),其外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A-T、C-G.
解答: 解:某DNA分子片段中含有堿基A600個(gè),占全部堿基總數(shù)的24%,則該DNA分子中堿基總數(shù)為600÷24%=2500個(gè).根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,T%=A%=24%,則C%=G%=50%-24%=26%,堿基C的數(shù)量為2500×26%=650個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用,能根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于糖類、脂肪和蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的氧化都經(jīng)過(guò)三羧酸循環(huán)
B、三者之間的轉(zhuǎn)變建立在相同的分子骨架基礎(chǔ)上
C、三者在體內(nèi)可以大量相互轉(zhuǎn)化
D、三者體內(nèi)相互轉(zhuǎn)變的樞紐物質(zhì)有二碳化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是人體的神經(jīng)細(xì)胞和胰腺腺泡細(xì)胞共同的特征的是(  )
A、核周期性的消失和重建
B、細(xì)胞形成較多突起
C、具有分泌功能
D、線粒體較豐富

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,這說(shuō)明( 。
A、洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
B、細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C、蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D、細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)育種的說(shuō)法不正確的是( 。
A、二倍體植物通過(guò)單倍體育種所得品種均為純合子
B、雜交育種過(guò)程中,F(xiàn)1經(jīng)多代自交篩選后可獲得符合人類需要的優(yōu)良品種
C、以人造衛(wèi)星搭載的植物種子長(zhǎng)成的植株都具備更多的優(yōu)良性狀
D、基因工程操作成功的植物新品種變?yōu)樾碌奈锓N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)代謝和能量代謝敘述不正確的是(  )
A、物質(zhì)代謝中伴隨著能量代謝
B、先發(fā)生合成代謝,后發(fā)生分解代謝
C、合成代謝與分解代謝同時(shí)交叉進(jìn)行
D、合成物質(zhì)貯存能量,分解物質(zhì)釋放能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用幾種不同濃度的α-萘乙酸(一種人工合成的生長(zhǎng)素類似物)溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng).下圖為處理后枝條在沙床中生根的情況.以下分析錯(cuò)誤的是(  )
A、用作對(duì)照的枝條必須用清水作相同處理
B、0.01mg?L-1的α-萘乙酸溶液濃度對(duì)根的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用?
C、0.1mg?L-1的α-萘乙酸溶液濃度是該植物根生長(zhǎng)的最適濃度
D、3mg?L-1的α-萘乙酸溶液濃度對(duì)根的生長(zhǎng)無(wú)促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題
組別 實(shí) 驗(yàn) 材 料 實(shí) 驗(yàn) 試 劑 觀 察 記 錄
經(jīng)稀釋的雞蛋清 雙縮脲試劑 顏色變化
洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 細(xì)胞染色情況
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離現(xiàn)象
蔗糖溶液 斐林試劑 是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 細(xì)胞的有絲分裂
人口腔上皮 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
(1)①-⑥組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是
 
(寫序號(hào)),其中只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是
 
(寫序號(hào)).
(2)①組實(shí)驗(yàn)所觀察到的顏色變化是
 
.在②組實(shí)驗(yàn)中觀察到細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說(shuō)明
 
大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中.在④組實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到磚紅色沉淀的原因是:
 
.⑤組實(shí)驗(yàn)中裝片的制作流程為:解離→
 
 
→制片.
(3)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)⑤在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.
(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜上的酶催化有氧呼吸的第
 
階段反應(yīng),該階段消耗的[H]產(chǎn)生的部位是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一些生化反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A、a過(guò)程除產(chǎn)生丙酮酸外,還有少量ATP和大量[H]生成
B、c過(guò)程需要氨基酸參與,叫脫氨基作用
C、d過(guò)程除產(chǎn)生丙酮酸外,同時(shí)產(chǎn)生的NH3在腎臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩嘏懦鲶w外
D、a和f過(guò)程都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

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