【題目】對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（ ）

待測(cè)物質(zhì)

檢測(cè)試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

①

葡萄糖

蘇丹Ⅳ

紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

斐林試劑

藍(lán)色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色


A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

【答案】D
【解析】解：①蘇丹Ⅳ染液能夠?qū)⒅救境杉t色，而不能鑒定葡萄糖，①錯(cuò)誤；
②脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，②正確；
③淀粉應(yīng)用碘液鑒定，斐林試劑只能鑒定還原糖，③錯(cuò)誤；
④蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，④正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)化合物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指____________，E在動(dòng)物細(xì)胞中是指____________。

（2）F是指____________，除此之外，脂質(zhì)還包括____________和____________。

（3）C是指____________，結(jié)構(gòu)通式是____________，C形成G的過程叫____________。

（4）D是指____________，D是形成____________的單體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是（　�。�

A. 樣方法宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查的對(duì)象

B. 樣方法取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

C. 宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度

D. 種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。下面的甲、乙圖是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，則信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)，圖甲的細(xì)胞膜能發(fā)生信息轉(zhuǎn)變

B. 圖乙中的雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞

C. 人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖乙相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素

D. 細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N，P
C.C，H，O，N
D.C，H，O，P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）．以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性
B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體，使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了增加胡蘿卜素的萃取量，應(yīng)該（　�。�
A.盡量使用含水量多的胡蘿卜
B.盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒
C.盡量使用水溶性強(qiáng)的有機(jī)溶劑
D.盡量在常溫條件下萃取

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部堿基的20%，則胞嘧啶（C）占全部堿基的（ ）
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程中不能作為運(yùn)載體的是（ ）
A.質(zhì)粒
B.動(dòng)植物病毒
C.細(xì)菌
D.噬菌體

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同步練習(xí)冊(cè)答案