下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是(  )
A、在生物體內(nèi),細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性,一般不可逆
B、細(xì)胞分裂貫穿于整個(gè)生命過(guò)程,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C、細(xì)胞分化前后細(xì)胞的形態(tài)各不相同但功能相同
D、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類完全不同
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:1、細(xì)胞分化是一種持久的、穩(wěn)定的漸變過(guò)程.
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
3、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無(wú)關(guān).
解答: 解:A、在生物體內(nèi),細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性,一般不可逆,即分化的細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡,A正確;
B、細(xì)胞分裂和分化貫穿于整個(gè)生命過(guò)程,細(xì)胞分化在胚胎發(fā)育階段達(dá)到最大,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化前后細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類不完全相同,而呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)如圖物質(zhì)運(yùn)輸方式概念圖的敘述,正確的是( 。
A、通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助
B、②過(guò)程能順濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)
C、需要消耗能量的過(guò)程是①②③
D、糖醋蒜腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程②有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某株植物的基因型為AaBb,則下列有關(guān)敘述中正確的選項(xiàng)有(  )
①如果該植物自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明該植物的等位基因(A和a)的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律;
②如果兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,讓該植物接受aabb植株的花粉,形成的子代的基因型有4種;
③如果該植物自交,且遵循自由組合定律,后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為
7
16
;
④如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定該株植物一定是雌性個(gè)體.
A、一項(xiàng)B、兩項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)可以是組成多聚體的單體的是(  )
A、脂肪B、麥芽糖
C、脫氧核糖D、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

符合圖示關(guān)系的是哪一項(xiàng)( 。
A、I為核苷酸,Ⅱ?yàn)槊撗鹾塑账,Ⅲ為核糖核苷?/span>
B、I為脂質(zhì),Ⅱ?yàn)橹,Ⅲ為固?/span>
C、I為蛋白質(zhì),Ⅱ?yàn)槊,Ⅲ為RNA
D、I為淀粉,Ⅱ?yàn)樘窃,Ⅲ為纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物和人體內(nèi)少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.對(duì)右圖的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、a 過(guò)程表示干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂進(jìn)行自我更新
B、b、c 過(guò)程表示干細(xì)胞具有分化成多種細(xì)胞的能力
C、圖中涉及的幾種細(xì)胞的遺傳信息相同
D、a、b、c 過(guò)程所產(chǎn)生的細(xì)胞共同組成同種組織

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示獼猴桃果實(shí)采摘后乙烯釋放速率和硬度的變化規(guī)律.下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A、獼猴桃果實(shí)在成熟過(guò)程中,參與調(diào)節(jié)的植物激素只有乙烯
B、獼猴桃采摘前,果實(shí)細(xì)胞不能合成乙烯,有利于果實(shí)發(fā)育
C、獼猴桃采摘后,乙烯釋放增加,果實(shí)硬度減小
D、采摘后獼猴桃在密閉環(huán)境中保存,有利于延長(zhǎng)貯藏時(shí)間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多,與細(xì)胞消耗能量較多有關(guān)
B、成熟植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,與液泡、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)
C、核膜上的核孔便于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間交流某些大分子物質(zhì)
D、原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有核膜和細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一片森林中,高大的喬木遮天蔽日,其下面還有矮一些的灌木,地表有一些喜陰的草本層和地被層,同時(shí)因透光強(qiáng)度不同的地點(diǎn),地表的植物種類也有所不同,這表明生物群落( 。
A、有一定的物種組成及比例
B、具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C、物種間有一定的關(guān)系
D、有些物種占優(yōu)勢(shì)

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