【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述正確是( )
A. 都有染色體 B. 都有核糖體
C. 都有細(xì)胞壁 D. 都有細(xì)胞質(zhì)
【答案】D
【解析】
真核細(xì)胞一般具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,但也有一些存在于真核生物體內(nèi)的特殊細(xì)胞,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞。
染色體是真核細(xì)胞在有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種形態(tài),不分裂的細(xì)胞或處于間期的細(xì)胞是以染色質(zhì)的形式存在,另外哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,也沒有核遺傳物質(zhì),故不是所有真核細(xì)胞都能看到染色體,A錯誤;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有核糖體,B錯誤;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,但動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,C錯誤;所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生長素及生長素類似物的應(yīng)用,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 用生長素類似物催熟鳳梨,可以做到有計劃的上市
B. 用生長素類似物處理獲得的無籽番茄,性狀能夠遺傳
C. 植物頂端優(yōu)勢、根的向地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D. 油菜開花期遭遇大雨,噴灑適宜濃度的生長素類似物可以減少損失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
請據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是______,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是__________________。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是________________。
(3)由上圖可知,該片段由____種單位組成。
(4)一分子肉毒類毒素至少含有____個羧基,它們的位置________________。
(5)肉毒類毒素可用________試劑鑒定,該試劑使用方法是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列顯微鏡各部分結(jié)構(gòu),在顯微鏡下觀察玻璃片標(biāo)本時若光線不足應(yīng)調(diào)節(jié)
①目鏡 ②粗準(zhǔn)焦螺旋 ③細(xì)準(zhǔn)焦螺 ④物鏡 ⑤反光鏡 ⑥轉(zhuǎn)換器 ⑦遮光器
A. ①和④ B. ②和③ C. ⑤和⑦ D. ④和⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)①表示提取洋蔥葉肉細(xì)胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加丙酮外,還需加入的化學(xué)藥品有 ;如果色素提取的過程中的操作是規(guī)范的,②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是 。
(2)③表示制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟包括 ,其中解離的目的是 ,影響制片質(zhì)量因素有 ;④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時的一個視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向 方移動,觀察清楚后該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時期的原因是 。
(3)請描述C步驟的操作過程 ;假設(shè)圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,某學(xué)生在進(jìn)行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程中,不能通過連續(xù)觀察同一細(xì)胞達(dá)到觀察不同時期細(xì)胞分裂相的原因是
A. 實驗時環(huán)境溫度低,細(xì)胞分裂速度太慢
B. 在解離過程中,細(xì)胞已經(jīng)死亡
C. 染色體著色太淺,細(xì)胞分裂時的變化不易觀察到
D. 實驗過程中,細(xì)胞缺乏營養(yǎng)供應(yīng),不再分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是癌細(xì)胞的特征
A. 癌細(xì)胞是惡性增殖的“不死的細(xì)胞”
B. 癌細(xì)胞是形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化的“變態(tài)的細(xì)胞”
C. 癌細(xì)胞是黏著性顯著降低的“擴(kuò)散的細(xì)胞”
D. 癌細(xì)胞是正常細(xì)胞從外界感染而來的“外來的細(xì)胞”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲、乙兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。下列說法正確的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳病,存在代代遺傳的特點(diǎn)
B.乙病為紅綠色盲癥,在人群中女性發(fā)病率高于男性
C.Ⅱ-4為甲病攜帶者的概率是2/3,為乙病攜帶者的概率是1/2
D.Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一個孩子,其為正常女孩的概率是3/8
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