分析 1.圖1中,a是光的補(bǔ)償點(diǎn),b是光的飽和點(diǎn).
2.圖2中,A線粒體向外界釋放二氧化碳,呼吸速率大于光合速率;B只進(jìn)行細(xì)胞呼吸;C既不吸收也不釋放二氧化碳,光合速率=呼吸速率;D光合速率大于呼吸速率,從外界吸收二氧化碳.
3.圖3中①表示細(xì)胞呼吸第一階段,②表示有氧呼吸第二、第三階段,③表示無氧呼吸第二階段,產(chǎn)生乳酸,④表示無氧呼吸第二階段,產(chǎn)生酒精.
4.圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹CO2釋放速度的影響,氧氣濃度低時(shí),氧氣的存在抑制無氧呼吸,細(xì)胞的二氧化碳釋放減少,隨氧氣濃度增大,有氧呼吸增強(qiáng),二氧化碳釋放速率增大,后來由于有氧呼吸的酶的數(shù)量和活性有限,達(dá)到最大值后穩(wěn)定.
解答 解:(1)圖1中,a是光的補(bǔ)償點(diǎn),光合作用強(qiáng)度最大時(shí)所對(duì)光照強(qiáng)度b點(diǎn)稱為光的飽和點(diǎn);當(dāng)達(dá)到光的飽和點(diǎn)時(shí),光合速率不在隨光的增強(qiáng)而增大,光合速率大于呼吸速率,葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2的D圖.
(2)光照強(qiáng)度為a時(shí),a是光的補(bǔ)償點(diǎn),光合速率=呼吸速率,光合作用吸收CO2的量等于細(xì)胞呼吸放出CO2的量,此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體.如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a,該植物不能正常生長(zhǎng),因?yàn)楣庹諒?qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,但晚上還要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗有機(jī)物.因此,從全天看,消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng).
(3)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并釋放能量的過程.圖3中①表示細(xì)胞呼吸第一階段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②表示有氧呼吸第二、第三階段,場(chǎng)所是線粒體,③表示無氧呼吸第二階段產(chǎn)生乳酸,場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④表示無氧呼吸第二階段產(chǎn)生酒精,場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的過程是①③④,圖4中O2濃度a小于b,厭氧呼吸較強(qiáng)的是a.
故答案為:
(1)光飽和點(diǎn) D
(2)等于 線粒體和葉綠體 不能 光照強(qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸.因此,從全天看,消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng)
(3)有機(jī)物 釋放能量 ①③④a
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸過程及影響光合作用、細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素等方面的知識(shí),旨在考查學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用過程的物質(zhì)變化和能量變化、光合作用與呼吸作用的關(guān)系、影響光合作用的因素理解,及把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題圖綜合解決問題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若土壤中的汞離子主要破壞生物膜上的蛋白質(zhì),則植物被汞污染后,體內(nèi)受影響最小的生命活動(dòng)是( )
A.吸收K+ B.水的光解
C.CO2固定 D.葡萄糖的徹底氧化分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消過毒的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物).請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)圖1中,物質(zhì)C、D、E依次為 、 、 。圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于 、 。
(2)圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是 (填序號(hào)) ;圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 。
(3)寫出過程①②的總反應(yīng)式: .
(4)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理放牧→協(xié)調(diào)與平衡 | B. | 無廢棄物農(nóng)業(yè)→整體性原理 | ||
C. | 天然混合林→物質(zhì)循環(huán)再生原理 | D. | 農(nóng)作物合理密植→物種多樣性原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如圖.下列說法正確的是( )
A.c酶的最適溫度為36℃左右
B.當(dāng)溫度為任何固定值時(shí),酶的用量都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點(diǎn)上移
D.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量,因變量只有一個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于“H2O→O2”和“O2→H2O”這兩個(gè)過程的分析不正確的是( )
A.前者為光合作用的光反應(yīng)階段的反應(yīng)
B.前者產(chǎn)生的O2中氧全部來自H2O中的氧
C.后者可表示為有氧呼吸第二階段
D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理
B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行
C.對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
D.胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com