A、洋蔥根尖細胞分裂中期,在細胞核中可看到染色體著絲點排列在赤道板上 |
B、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,處理插條的時間隨生長素濃度不同而不同 |
C、可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程 |
D、鑒定還原糖時,為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:3; 1:2:1; 3:1 |
B、3:1; 1:2:1; 1:3 |
C、1:2:1; 4:1; 3:1 |
D、3:1; 3:1; 1:4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是遺傳物質(zhì)的主要載體,能被堿性染料染成深色 |
B、②是細胞代謝和遺傳特性的控制中心 |
C、蛋白質(zhì)、RNA通過③需要消耗能量 |
D、在有絲分裂過程中,②、④都會發(fā)生周期性變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA | Aa | aaB aa D | aabbdd |
A、白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型只有2種 |
B、黃花(aaBBDD)×金黃花,F(xiàn)1自交后代F2中黃花基因型有9種 |
C、欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為AaBbDd的個體自交 |
D、基因型為AaBbDd的個體自交,子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家族中代代出現(xiàn)的疾病就是遺傳病 |
B、單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小 |
C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀 |
D、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量 |
B、生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況 |
C、科技進步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題 |
D、人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A、10℃ | B、15℃ |
C、20℃ | D、25℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種 |
B、植物體細胞雜交育種 |
C、雜交育種 |
D、轉(zhuǎn)基因育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
類型 | 產(chǎn)生信息的細胞或器官 | 信息 | 信息傳遞的途徑 | 接受信息受體蛋白在細胞上的位置 | 靶細胞的反應(yīng) |
A | ① | 激素a | ② | 甲狀腺細胞膜 | ③ |
B | 下丘腦 | 抗利尿激素 | 體液 | ④ | 增加對水的重吸收 |
C | 神經(jīng)細胞 | ⑤ | 突觸 | 唾液腺細胞膜 | ⑥ |
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