【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的有（ ）

①細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所在線粒體

②細(xì)胞中的 DNA 存在于細(xì)胞核，RNA 存在于細(xì)胞質(zhì)

③高爾基體與多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)直接或間接相連，在細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸中起著交通樞紐作用

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，是細(xì)胞重要的代謝場(chǎng)所

⑤不同的氨基酸，其 R 基肯定不同

A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

【答案】B

【解析】

1、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，不同氨基酸的區(qū)別在于R基不同。

3、核酸包括DNA和RNA，其中DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

①真核細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，①錯(cuò)誤；

②細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)，②錯(cuò)誤；

③高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)間通過(guò)囊泡間接相連，在細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸中起著交通樞紐作用，③錯(cuò)誤；

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，其中能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所，④正確；

⑤組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)約為20種，氨基酸的種類(lèi)不同區(qū)別在于R基不同，⑤正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一橫放盆栽植物由于受到重力影響的生長(zhǎng)狀況及不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。若測(cè)得d生長(zhǎng)素濃度為2m，則遠(yuǎn)地測(cè)c處生長(zhǎng)素濃度X范圍是（ ）

A.0<X<mB.X=iC.m<X<2mD.X>i

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列 DNA 片段中，加入 T4DNA 連接酶后， 在適宜的條件下不可以連接在一起的組合選項(xiàng)是（ ）

選項(xiàng)

片段1

片段2

A


B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)①②③④四個(gè)框圖中所包括的生物的敘述，正確的是（ ）

A.框圖①中的生物都沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核，且都能發(fā)生基因突變

B.框圖②中的生物都不含葉綠素，且都有細(xì)胞膜

C.框圖③中的生物都具有細(xì)胞壁，且遺傳物質(zhì)都是DNA

D.框圖④中的生物都能進(jìn)行有氧呼吸，場(chǎng)所都是線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2的吸收量或釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。圖乙所示裝置可用來(lái)測(cè)定植物的凈光合速率，下列分析正確的是（ ）

A.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)的相等

C.如果該植物原重m kg，置于暗處4h后重，然后光照4h后重，則總光合速率為

D.若將圖乙所示裝置中的NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí)，影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度和C02濃度

B. 光照強(qiáng)度為1014×102μmol·m-2·s-1時(shí)，原種水稻光合速率基本不變，可能是C02供應(yīng)不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率

D. 轉(zhuǎn)基因水稻光飽和點(diǎn)比原種水稻大，更適合栽種在強(qiáng)光環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在 HAT 培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在 HAT 培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類(lèi)基因定位的操作示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖示方法是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用，該技術(shù)的基礎(chǔ)是________技術(shù)。

（2）操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代____代以內(nèi)，誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的化學(xué)促融劑是____。

（3）人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過(guò)細(xì)胞融合形成多核細(xì)胞，再經(jīng)過(guò)一次____分裂，形成單核細(xì)胞。

（4）HAT培養(yǎng)基起________培養(yǎng)作用，培養(yǎng)時(shí)溫度應(yīng)為________℃ ，操作中加入烏本苷的目的是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，①~⑥表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)③和⑥直接相連有利于細(xì)胞中能量的供應(yīng)與利用

B.圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面積最大的是③

C.若該細(xì)胞分裂旺盛，則破壞結(jié)構(gòu)⑤會(huì)導(dǎo)致其子細(xì)胞內(nèi)染色體加倍

D.結(jié)構(gòu)②⑦均具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流的功能，代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)②較多

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