下圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項(xiàng)敘述，正確的是（ ）

A．圖中含有兩個(gè)及以上營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有乙、己、丁、庚、辛

B．同時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系的只有丙和乙、丁和辛

C．若丙種群的數(shù)量下降10%，則辛種群的數(shù)量將會(huì)發(fā)生明顯的變化

D．此食物網(wǎng)中共有14條食物鏈，若增加“甲→戊”這一關(guān)系，則其食物鏈增加4條

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下期末自主練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系

B．該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

C．底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)

D．該種魚在不同發(fā)育階段，其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列系譜中一定不是紅綠色盲癥的是

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北襄陽(yáng)市高三七月第二周周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中，正確的是

A．果蠅DNA分子中基因的缺失是由基因突變導(dǎo)致的

B．根據(jù)基因的自由組合定律推知，基因重組是生物進(jìn)化的主要原因

C．種群中某些個(gè)體發(fā)生基因突變，具有了新性狀，說明有生物進(jìn)化

D．種群遷徙適應(yīng)了新環(huán)境，全部個(gè)體存活下來，說明有生物進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)及關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物

B．圖中赤霉素對(duì)①過程起促進(jìn)作用，對(duì)②過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用

C．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)

D．赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是不同的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病，且父母正常的家庭中也可能有患者，另外自然人群中正常男性個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因。不考慮突變，下列關(guān)于該遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在自然人群中，患該遺傳病的男性多于女性

B．不患該遺傳病的女性，其子女患該遺傳病的概率為零

C．某女性攜帶者與正常男性婚配，生一正常女孩的概率為1/2

D．不能只選擇有先天性夜盲癥患者的家系調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定貓的毛色基因位于X染色體上，基因型XbXb、XBXB和XBXb的貓分別為黃、黑和虎斑色�，F(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，它們的性別有可能是（ ）

A．全為雌貓或全為雄貓 B．全為雄貓或三雄一雌

C．全為雌貓或三雌一雄 D．雌雄各半

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，x含有化學(xué)元素N和P，他們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．x 可能是蛋白質(zhì) B．y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的x可能是載體 D．y只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞的某過程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1所示的遺傳信息傳遞過程是________，人體細(xì)胞中發(fā)生該過程的場(chǎng)所主要是________，該過程不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是________。

（2）圖2中DNA的遺傳信息是指 。

（3）科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的主要技術(shù)是________。若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含14N的DNA所占比例為________。在DNA復(fù)制過程中作用于b點(diǎn)的酶是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案