在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在______、______和_____上發(fā)生______的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。在生物的整個(gè)生命進(jìn)程中的_________時(shí)期，細(xì)胞分化達(dá)到最大限度。
形態(tài)   結(jié)構(gòu)   生理功能   穩(wěn)定性差異   胚胎
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年安徽省馬鞍山市第二中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（12分）（1）有絲分裂的重要特征是：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后，＿＿＿分配到兩個(gè)細(xì)胞中去。由于染色體上有＿＿＿＿＿＿，因而在細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿之間保持了＿＿＿＿＿＿的穩(wěn)定性。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和＿＿＿＿＿＿上發(fā)生＿＿＿＿＿＿＿＿＿的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。
（2）下圖A與B表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①圖Ａ中，能代表一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是＿＿＿＿段。
②圖A中，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入＿＿＿期，圖B相當(dāng)于圖A中的是＿＿＿＿段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有的染色體＿＿＿條。
③圖B中含有＿＿＿條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                                         。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年安徽省馬鞍山市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（12分）（1）有絲分裂的重要特征是：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后，＿＿＿分配到兩個(gè)細(xì)胞中去。由于染色體上有＿＿＿＿＿＿，因而在細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿之間保持了＿＿＿＿＿＿的穩(wěn)定性。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和＿＿＿＿＿＿上發(fā)生＿＿＿＿＿＿＿＿＿的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。

（2）下圖A與B表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①圖Ａ中，能代表一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是＿＿＿＿段。

②圖A中，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入＿＿＿期，圖B相當(dāng)于圖A中的是＿＿＿＿段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有的染色體＿＿＿條。

③圖B中含有＿＿＿條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                                          。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）有絲分裂的重要特征是：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后，＿＿＿分配到兩個(gè)細(xì)胞中去。由于染色體上有＿＿＿＿＿＿，因而在細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿之間保持了＿＿＿＿＿＿的穩(wěn)定性。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和＿＿＿＿＿＿上發(fā)生＿＿＿＿＿＿＿＿＿的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。

（2）下圖A與B表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①圖Ａ中，能代表一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是＿＿＿＿段。

②圖A中，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入＿＿＿期，圖B相當(dāng)于圖A中的是＿＿＿＿段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有的染色體＿＿＿條。

③圖B中含有＿＿＿條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                                          。

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科目：高中生物 來(lái)源：福建省會(huì)考題 題型：單選題

在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的過(guò)程，稱為

[     ]

A．細(xì)胞凋亡
B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞分化
D．細(xì)胞癌變

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