A. | 稻田群落近30年來(lái)的變化是群落自然演替的結(jié)果 | |
B. | 稻田群落中的有害昆蟲將呈“J”型曲線增長(zhǎng) | |
C. | 信息傳遞在維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中不發(fā)揮作用 | |
D. | 近30年來(lái)稻田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有所降低 |
分析 根據(jù)題意可知,有害昆蟲由于受到空間、食物等限制呈“S”型曲線增長(zhǎng);由于環(huán)境污染導(dǎo)致越來(lái)越不適合生物生存,物種多樣性降低,自我調(diào)節(jié)能力減弱,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低.
解答 解:A、根據(jù)題意可知,環(huán)境的變化是在人為因素的影響下發(fā)生的演替,A錯(cuò)誤;
B、由于有害昆蟲的天敵大量減少,環(huán)境污染的加劇,所以稻田群落中的有害昆蟲將呈“J”型曲線增長(zhǎng),B正確;
C、信息傳遞在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中發(fā)揮重要作用,C錯(cuò)誤;
D、由于青蛙很少,原來(lái)有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物,現(xiàn)在幾乎絕跡,生物多樣性降低,所以稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低,恢復(fù)力穩(wěn)定性有所提高,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級(jí)期末)下列有關(guān)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.在研磨過(guò)程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞
B.用70%的酒精溶液提取葉片中的色素
C.色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•周口月考)關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是( )
A.硝化細(xì)菌利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時(shí)需要多種酶的參與
B.馬鈴薯塊莖的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物會(huì)使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高
D.乳酸桿菌無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],但沒(méi)有[H]的消耗過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離 | |
B. | 物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 捕食者的存在有利于增加物種的多樣性 | |
D. | 突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
B. | ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性 | |
C. | ②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì) | |
D. | 突觸的結(jié)構(gòu)包含突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的 | |
B. | AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng) | |
C. | AB段上升是因?yàn)榇硕螘r(shí)間內(nèi),人體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液 | |
D. | BC段下降的原因:一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該群落的物種豐富度下降 | |
B. | 青蛙的減少可能與大量使用農(nóng)藥有關(guān) | |
C. | 人類的活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/td> | |
D. | 該群落優(yōu)勢(shì)種未改變因此沒(méi)有發(fā)生演替 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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