【題目】某化合物含C、HON、S元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是( )

A. 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B. 用于基因工程獲得目的基因

C. 可調(diào)節(jié)血糖濃度 D. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

【答案】D

【解析】抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的,屬于免疫球蛋白,能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,A具有;目的基因的獲取方法為根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在載體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等特性來(lái)獲取目的基因,所以可用于基因工程獲得目的基因,B具有;胰島素和胰高血糖素屬于蛋白質(zhì),在人體內(nèi)可調(diào)節(jié)血糖濃度,C具有;細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA,含CH、ON、P元素,D不具有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是(

①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)

②分別用35S、32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體

③攪拌離心

④上清液和沉淀物的放射性檢測(cè)

⑤子代噬菌體的放射性檢測(cè)

A.①②④③⑤ B.②①③④⑤

C.②①④③⑤ D.②①④⑤③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青島近海邊的海藻、蝦蟹、魚類、微生物等生物生活在一起,共同構(gòu)成了

A. 生物圈 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 生物群落 D. 生物種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在過(guò)氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物;氧氣產(chǎn)生越多,溶液顏色越深。為探究pH對(duì)酶活性的影響,某研究小組運(yùn)用比色法,測(cè)定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A先將過(guò)氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理,一段時(shí)間后再混合

B依據(jù)0~1min的曲線斜率,可比較不同pH條件下的酶活性

CpH5~8緩沖液處理組,反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對(duì)量是不同的

D在pH為3的緩沖液中過(guò)氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人進(jìn)入寒冷壞境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是

A. 腎上腺素分泌增多 B. 皮膚的血流量增加

C. 代謝活動(dòng)逐漸增強(qiáng) D. 汗腺分泌活動(dòng)減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體——SGLT1GLUT2,前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體?茖W(xué)家根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說(shuō)法中不正確的是 ( )

A. 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)的速率最高約為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/span>3

B. 在較低濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)

C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式在同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病及其實(shí)例的分析中,正確的是

A. 父母正常,其后代可能既患紅綠色盲又患白化病

B. 人類遺傳病包括先天性疾病和家族性疾病

C. 伴X染色體遺傳病的特點(diǎn)是隔代遺傳、男性患者多于女性患者

D. 正常雙親所含致病基因的基因重組是產(chǎn)生患病女兒的原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年春夏之際,中東呼吸綜合征冠狀病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人致病甚至死亡,科學(xué)家正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B. 抗體是一種蛋白質(zhì)

C. 抗體能直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)的抗原 D. 抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)一般來(lái)說(shuō),圖中的物質(zhì)a__________________

2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有__________種,物質(zhì)B分子種類多樣性的直接原因是_______________。

3)觀察真核細(xì)胞中的C常用____________________染色。

4)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為____________________。

5)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,其中含肽鏈n條(其中環(huán)狀多肽z條)這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解供需水分子個(gè)數(shù)為____________。

6)腦啡肽是動(dòng)物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S),它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N)和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為___________。

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