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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑤ | B、②④⑤⑥ |
C、②③⑤⑥ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該分子中存在一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基 |
B、1個(gè)這樣的分子水解需要6個(gè)水分子 |
C、合成1個(gè)這樣的分子需要3個(gè)氨基酸c |
D、在細(xì)胞中合成該分子需要3種tRNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、4:2:2:1 |
C、6:3:3:1 |
D、9:6:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的,以體液調(diào)節(jié)為主 |
B、圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)甲既可以接受結(jié)構(gòu)①也可以接受血糖升高的直接刺激 |
D、血糖濃度降低刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配腎上腺分泌C,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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